中国历史七年级下册第6课对外友好往来。
和平友好是世界交往的前提。
学习目标：1．了解隋唐对外友好交往的情况，主要与日本、天竺。
2．分析隋唐出现频繁交往的原因。比较玄奘和鉴真的共同点。
3．比较日本与唐政治、经济、文化及生活等方面的相似性；认识到改革开放的重要性。
学习过程：一、预习导学。
日本 _ 使：日本先后 __次派出遣唐使或留学生到中国访问学习。
仿唐制进行
唐与日本唐对日本文化的影响参考汉字，创建
的关系在等方面保留唐的风尚。
时间。东渡经过： 次东渡，历尽艰辛，到达日本。
影响： 人员往来。
唐与新罗**往来。
的关系新罗用制选官。
文化交流新罗引入等科技。
传入唐朝。唐与天竺友好往来。
唐与天竺时间：
的关系。玄奘西游经过：从出发，到达天竺，遍访名寺，并在寺。
游学。归国后，写成一书。
影响： 二、记忆擂台。
1．天竺___的古称，唐朝时在世界上享有很高的声望，各国称中国人。
2．隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至的一些国家都有往来。
3．汉朝杰出的使者并开辟了闻名中印史上杰出的使者。
中日交流史上传播者。
4．佛教发源地在传入中原，北朝为宣扬佛教，开凿石窟著名的唐朝时西游天竺，并写成《 》成为研究以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
5．早在___朝时，日本派遣隋使来到中国，在中日交往中，最有影响的是高僧时期）设计的。
第7课辉煌的隋唐文化（一）
一、 学习目标。
1.掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。
2.培养用对比方法分析问题的能力；提高对文学作品的欣赏能力。
3.认识唐文化是中国封建文化的高峰，以此激发自身的民族自尊心和自豪感。认识李白、杜甫、白居易的诗歌艺术极具特色，具有高尚的情操和爱国情感，以此学会做人应德才兼备。
二、学习重点和难点。
重点：李春和赵州桥；“雕版印刷术的发明”； 光耀千古的诗坛”。
难点：认识赵州桥；从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。
三、学习过程：
预习导学：阅读课本，构建知识网络。
建筑特点。科代表：__隋朝___设计，是___石拱桥。
技唐朝都城，内分___和___是当时世界上___的城市。
雕版印刷术隋唐时，已有雕版印刷的。
唐朝的《__是的雕版印刷品。
**时代：现存近___首诗歌。
唐盛唐时，代表作特点。
诗代表人物 __由盛转衰时代，代表作特点：__
唐朝中期，代表作特点。
拓展**。1.阅读下列材料：
材料1 “黄河落天走东海，万里写入胸怀间”“白发三千丈，缘愁似个长”。
材料2 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”“国破山河在，城春草木深”。
材料3 “离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
请回答：1）根据材料，请说出三位诗人的名字和代表作品 。
2）结合上述材料和所学过的知识，谈谈三位诗人诗歌的特点。
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