2017－2018学年度第二学期数学学科周练(3)
七年级出题人张磊审核人
一、 选择题 (5×4=20)
1．下列图形可由平移得到的是（▲）
ab. c. d.
2．下列长度的三条线段能组成三角形的是（▲）
3. 如图所示，点e在ac的延长线上，下列条件中能判断ab//cd的是（▲）
4. 如图，ab//cd，直线l交ab于点e，交cd于f点，若∠1=70°，则∠2的度数为（▲）
a. 20° b. 70° c. 110° d. 160°
（第3题第4题第5题）
5．如图，ac⊥bc，cd⊥ab，de⊥bc，下列说法中，错误的是。
a．△abc中，ac是bc边上的高 b．△bcd中，de是bc边上的高。
c．△abe中，de是be边上的高 d．△acd中，ad是cd边上的高。
二、填空题(5×4=20)
6. 计算=
7．一块直角三角板和直尺按图放置，若∠1=50°，则∠2度．
8．如图，∠abc的外角等于120°，∠a等于40°，则∠c度．
9．如图，在五边形abcde中，若∠1+∠2+∠3+∠4=280°，则∠d= 度．
第7题第8题第9题）
10. 若则m=
三、解答题(写出必要的步骤)
11. 计算：(4×6=24)
1）3a2+5－2a2－2a+3a （2）
12.解方程：（5×3=15）
1） 17－3x=－5x+13 （2） 2(x+3)=5x （3）
13. (5分)已知，求的值。
14. 在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位长度，△abc的三个顶点的位置如图所示。现将△abc平移，使点a变换为点d，点e、f分别是b、c的对应点。(2+2+1)
1）请画出平移后的△def，并求△def的面积。
2）若连接ad、cf，则这两条线段之间的位置关系是。
15. 如图，已知ab∥cd，∠b=∠c，求证：∠1=∠2．（1×6=6）
证明：∵ab∥cd（已知）
∠b两直线平行，内错角相等）．
∠b=∠c（已知）
∠bfd=∠c（等量代换）
∠2= （两直线平行，同位角相等）
∠1=∠2（等量代换）．
16. 如图，已知ad⊥bc于d，eg⊥bc于g，∠e=∠1．试说明：ad平分∠bac．(5分)
苏教版七年级下册周考第2周
2017 2018学年度第二学期数学学科周练 2 七年级出题人张磊审核人 一 选择题 5 4 20 1 下列图形可由平移得到的是 ab.c.d.2 若一个三角形的两条边的长分别为5和9，则它的第三条边的长可能是 a 3 b 4c 9d 14 3 我们用直尺和三角尺画平行线的方法如图，画图的根据是 a...
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