九月教学反思。
开始工作已经有一个月了，作为一个新教师刚开始教学，经验方面存在着很大的缺陷，这就需要花很大的时间来弥补。说是教学生，其实备课、讲课的同时也是自己的再学习过程，很多东西都是重新学一遍，初中的语文对我来说并不难，但是现在要教学生，角度与思维都发生了巨大的改变，还需要不断地去学习。对于自己这段时间的教学总结了几点：
因为刚开始教，总是怕遗漏什么东西没有讲，上新课的时候就把方方面面都讲到了，结果是学生会感到一节课东西很多，容量很大，但是又分不清重点是哪。而对比有些老教师上课，新授课时把这节课必须要讲的讲到，让学生理解，东西不是很多很全，但学生学起来容易，而且会用，那么他们学习的信心就会增大，有些东西可以放到题目碰到时再进行讲解。
再有就是对教材的把握上和理解上不够到位，书上有些东西写的很简单，但是事实上很多东西都要自己补充进去，让内容充实完善起来，什么样的方式学生比较容易接受，再讲一个知识点前应该先做好哪些铺垫……这些就需要事前的备课功夫要做细，做到位，多听听**和其他老师的课，然后及时做好调整。
就现在来看，最大的问题就是如何才能够调动学生上课的积极性，让学生有兴趣来听来学，做到真正的师生互动，这里面老师怎么样来引导，问题的设置都是一门很大的学问，讲授的方法也很重要，学生有没有跟上老师的节奏，一步一步过来，理解、接受。学生在刚开始学习时，学生如果理解了，会做了，那就会觉得比较容易，学习的信心就大了，反之如果一开始就碰到难关，错了很多，就会认为很难，较难接受，之后讲解的再详细，效果也不是很好。所以第一遍教学的时候就要让学生跟上思路，比如在学习朗读技巧、如何赏析句子等问题时应该先由老师举例，给以正确的示范，让学生跟着老师的思路，一步一步来，多举几个，使得学生有一个从理解到整合到熟练的过程。
等学生差不多会了，再让她们自己练，这样效果显然会好很多的。
在这一阶段是自己与学生共同学习，彼此适应，相互磨合的关键时期。我也相信在未来的日子我们会更加默契。
七年级上 初一上 册英语复习提纲
必背短语。1.in english chinese 用英语 汉语 2.what color 什么颜色。3.how much 问 多少钱 4.how many 可数名词 问数量多少 how much 不可数名词。5.how old 多大6.black and white 黑白相间。7.good mor...
七年级上初一上学期生物总结知识点
苔藓植物 根是假根，不能吸收水分和无机盐，茎叶无输导组织，不能运输水分。不能离开水，是空气污染指示植物。对水土保持有一定的作用。藻类植物。无根茎叶分化，能进行光合作用，大多在水中。有叶绿体，能进行光合作用。大气中氧气的重要 食用或工业 医药使用。制造的有机物是鱼的饵料。蕨类植物。有根茎叶分化，有组织...
七年级 上 教学反思 一
2012年9月1日。今天是新学期开学的第一天，我迎来了2015级的新生。在第一节课上，我除了告诉学生们学习英语的重要性外，还对学生们说 七年级是整个初中阶段的重要一年，也是最关键的一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，为以后的学习打下良好的基础，我觉得在教学中培养学生良好的英语学习习惯是最重...