七年级上初一上学期生物总结知识点

发布 2023-03-05 04:17:28 阅读 9543

苔藓植物

根是假根,不能吸收水分和无机盐,茎叶无输导组织,不能运输水分。不能离开水,是空气污染指示植物。对水土保持有一定的作用。

藻类植物。无根茎叶分化,能进行光合作用,大多在水中。有叶绿体,能进行光合作用。大气中氧气的重要**。食用或工业、医药使用。制造的有机物是鱼的饵料。

蕨类植物。有根茎叶分化,有组织,植株高大。孢子是一种生殖细胞。古代的蕨类植物成为煤炭。

种子植物。蚕豆种子:种皮、胚。

玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳

种子萌发的条件。

充足的空气一定的水分适宜的温度。

胚已度过休眠期,有生命力。

种子萌发的条件。

吸收水分—→转运营养物质—→胚根发育成根—→胚芽和胚轴发育成茎和叶。

首先突破种皮的是胚根。

生长最快的部位是:根尖的伸长区。

根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面靠伸长区细胞体积的增大。 】

枝条是由芽发育成的,花由花芽发育而来。

植物生长所需要的营养物质:水无机盐有机物。

花的结构:花托萼片雌蕊雄蕊花瓣等……

种子形成果实:

子房——果实胚珠——种子。

受精卵——胚子房壁——果皮。

被子植物的生命周期包括:

种子的萌发植株的生长和发育开花结果衰老死亡。

绿色植物的生活需要水

1 水是植物体的重要组成部分。

2 植物体内水分充足时,植株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用。

3 无机盐只能溶解在水中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官。

4 水影响植物的分布。水在生物圈中的分布是不均匀的。

5 植物在不同时期需水量不同,同一植物的不同生长发育时期需水量也有很大差异。

水分进入植物体内途径。

根吸水的部位主要是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。根毛多可以大大增加根吸水收水分的表面积,提高根吸水的效率。

植物运输物质的途径。

导管:从下往上输送水分和无机盐

筛管:从上往下输送叶片光合作用产生的有机物

绿色植物参与生物圈的水循环。

1、叶片的结构

表皮(上表皮和下表皮)、叶肉、叶脉、气孔(位于下表皮)

2、气孔:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。

白天气孔张开,晚上气孔闭合。

3、蒸腾作用的意义:

蒸腾作用产生的蒸腾拉力带动水分和无机盐的运输。

可降低植物体【尤其是叶片】的温度,防止灼伤。

提高大气湿度,增加降水。

动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。

动物和人的基本结构层次(小到大):细胞—→组织。

→器官—→系统—→动物体和人体。

植物结构层次(小到大):细胞—→组织。

→器官—→植物体。

动物病毒、植物病毒、细菌病毒。

病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质

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