七年级生物上册教学计划。
聂于勤。本学期我担任七年级的生物课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：一、教学目标：
1）、学生获得生物学的基本事实、概念、原理和规律等基础知识，了解并关注这些知识在生产实践和社会发展中的应用。
2）、学生初步具有生物学操作的基本技能、一定的科学**和实践能力，养成科学思维的习惯。
3）、学生能理解人和自然和谐发展的意义，提高环境保护的意识，树立正确的情感态度价值观。
4）、初步形成生物学基本观点和科学态度，树立正确的辩证唯物主义世界观。二、学生情况分析。
学生刚步入初中，面对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的情况。所以，部分学生学习兴趣不高，应付学习。但也存在能较快适应新学习环境，掌握了适合自己的学习方法，劲头十足的学生。
因此学生差异较大而且明显。三、教材分析。
教材结合新课程改革的要求及特点，构建突出人与生物圈的知识体系，设计了许多系列化、多样化、可行性高的**活动，提高了学生的动手能力，培养学生的协作**的科研精神。删除了部分死记硬。
背的内容，以灵活应用的知识点为主。在时代性，增加与科技社会相结合的知识，注重反映生物科学的新进展，大大拓展了学生的知识面。
针对教材和学生的总体情况，在备课时，知识的难易程度要控制好，应适应大部分的学生。实施教学时，灵活、应变，既让基础差的学生能掌握基本知识，又要让学习层次较高的协商有发展提升的空间。同时，注意学生的动手及协作**能力的培养，从学生的现有知识及生活经验出发开展教学，培养学生以生物学的角度发现生活中的问题，并能对之加以解答或寻得答案。
七年级上学期生物总结
2014 2015学年度第一学期七年级生物实验总结。生物不仅仅是一门纯理论的以课本知识为重点的学科，而是以实验为基础的研究性课程。如何开展好实验教学是学好生物的前提。生物实验既能培养学生观察动手的能力，更能培养学生动脑 启迪学生思考 开发学生潜在思维。为了使今后我们的生物教学更能有成果，初中生物实验...
生物七年级上学期反思
七年级上学期总结。人教版七年级上册生物内容相当多，对于每班每周两节生物课来讲有点拥挤，并且我还带有一个班的班主任，这都是对我的一个考验。经过七年级生物一个学期的教学，谈几点认识，也作为以后的前进方向 一 教师必须要对教材透彻的掌握。由于刚做教师对教材了解研究不够透彻，使我这一学期的教学走了一些弯路。...
七年级上学期竞赛生物试题
中学2016 2017学年上学期知识竞赛。生物试卷。时量 90分钟满分 100分。一 单项选择题 共50分 1.蜻蜓落在物体上时，仔细观察可以看到它的腹部不停地收缩 舒张。这是蜻蜓 a.在进行休息 b.在进行呼吸 c.肌肉疲劳的表现 d.在进行消化。2.下列有关蚯蚓对自然环境有多种影响的叙述中，观点...