新泰七年级历史下册第3课《开元盛世》教案新人教版

第3课开元盛世。

教学目标。教学重点：盛世经济的繁荣（开元盛世形成的原因及其主要成就）

教学难点：农业工具的改进（结构原理和先进性）

教学过程。导入新课。

复习提问：我国历史上唯一的女皇帝是谁？（武则天）她的政绩主要体现在哪些方面？（重视发展生产，重视选拔贤才）

引导过渡：所以，郭沫若称赞武则天“政启开元，治宏贞观”，意思是说武则天的统治弘扬了贞观之治的成果，为后来的开元盛世开辟了道路。“开元盛世”为什么会形成？

有哪些成就？请看第3课。

组织学生学习和**新课。

开元之治”学生阅读10——11页课文、插图和资料，根据教师的提问在书上划出或标注答案：

1、“开元盛世”是在哪个皇帝统治时期？（唐玄宗）

2、唐玄宗刚当上皇帝时，主要从哪些方面进行改革？（任用贤才——“走马任姚崇”，反对奢侈——烧毁珠玉锦绣）

1、根据11页“文献资料”和“动脑筋”：唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些共同的地方？（他们都善于任用贤才，重视吏治，注意“戒奢从简”，使政治较清明，经济有发展，出现了封建社会里著名的“治世”——贞观之治”和“开元之治”。

）过渡讲解：唐玄宗刚当上皇帝时，不但注意从政治方面进行改革，还很重视发展生产，使得当时经济繁荣起来。

盛世经济的繁荣。

学生阅读11—13页，根据教师的提问回答：

1、课文中说，唐朝农业的发展主要表现在哪三个方面？（兴修水利工程，改进农耕技术，发明新的农业工具——曲辕犁、筒车）

教师补充说明：农业上的灌溉工具，三国时期发明的叫做“翻车”，就是今天农村里还在使用的“水车”，靠人们用脚来踩动它，是比较吃力的。唐朝发明的叫做“筒车”，它把水流的力量和竹筒的盛水功能巧妙地结合起来，不再依靠人力了。

电视剧'>电视剧《三国演义》的“三顾茅庐”片段出现了转动的筒车，很明显是个错误。那时连翻车都还没有发明出来，哪来的筒车？

2、学生观察12页“唐朝穿裙衫的妇女”，结合11页“动脑筋”：这些现象说明了什么问题？（说明唐朝丝织技术高超，丝绸质地很薄。）

3、组织学生读“自由阅读卡”（第14页），联系课本前面的彩色**，回答：唐朝最为有名的陶瓷品种是什么？（青瓷、白瓷和唐三彩）

4、当时长安的居民住宅区叫做什么？（坊）商业区叫做什么？（市）长安还有什么特点？（它既是当时各民族交往的中心，又是国际性的大都市。

5、什么样的历史时期叫做“开元盛世”？（唐玄宗统治前期，政治清明，经济繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛期，史称“开元盛世”。）

过渡讲解：可惜唐玄宗统治后期却走向腐败，导致唐朝的衰落。

唐朝的衰亡。

1、学生阅读13—14页的课文，按14页“活动与**1”：这句话是什么意思？（唐玄宗年少时，在电间'>民间亲身经历了一些不得志的事情和苦难，所以即位之初能够记得人民的疾苦，能够勤于政事。

）后来他坚持这样做了吗？（没有）

2、在唐玄宗统治后期发生的一场叛乱叫做什么？（安史之乱）唐朝灭亡于哪一年？（907年）

巩固小结。