七年级上册（北师大版）期末材料复习。
1、上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。
请问我国哪个远古居民最开始“钻燧取火”的？
钻燧取火”对人们产生了什么影响？
2、上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上洞下宇，以待风雨。
3、通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。
这段话说的是谁？他有什么功绩？
他用的什么方法达到目的的？
4、华夏民族，以来，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓华夏是也。
这段话说明我们华夏族是如何形成的？
5、日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。
这段话说明当时已经出现了一种什么社会现象？
6、溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。
这段话说的是什么意思？
西周时期，为了加强对“王土”的管理和对“臣民”的统治，周王采取了哪些措施？
这些措施起到了什么作用？
7、大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固……故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。……是谓小康。
上述资料所讲的两个时代有什么不同？
8、封建亲戚，以藩屏周。
这段话说的是什么时期的什么制度？
从材料看实行这种制度的原因是什么？
9、天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。
杀殉”是什么意思？
10、国之大事，在祀与戎。
这段话是什么意思？
为什么说“祀”也是国之大事呢？
11、天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。
这段话反映了西周的什么社会制度？
12、子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
桓公”指的是春秋时期哪个国家的君主？
为什么他能“一匡天下”呢？
13、（秦孝公）有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君（鞅）佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
从材料看，秦孝公为什么要任用商鞅进行变法？
商鞅变法的内容是什么？产生了什么影响？
14、惟殷先人，有典有册。
殷”指的是哪个朝代？
材料说明那个时期已经有什么了呢？
15、水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。
材料中说的是什么时期的什么水利工程？
天府”指的是现在的什么平原一带？
16、秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
秦王”指的是谁？
17、一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
根据所学知识，回答出最开始“作难”的是谁？
你能回答材料中所提的问题吗？
18、凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并行。邪辟之说灭息，然后统纪可一二法度可明，民知所从矣。
（1）你能说出董仲舒提出了一个什么建议吗？向谁提出的呢？
（2）“孔子之术”指的是什么？
19、堰说上曰：“古者诸侯地不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿，实分其国，必稍自削弱矣。”于是上从其计。
（1）“堰”和“上”分别指的是谁？
（2）“上从其计”发布的政令是什么？具体内容如何？
（3）有人说这一政令巧妙的解决了汉武帝的难题，难题指的是什么？巧妙在**？
20、卫鞅曰：“治世不一道，变国不法古。故汤武部循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
（1）文中的“卫鞅”指的是谁？他的主张是什么？
（2）文中的孝公指哪国国君？哪一年任用商鞅变法？
（3）变法的主要内容是什么？对秦国产生了什么影响？
21、材料一：王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“黄帝”。命为制，令为诏，除谥法。
材料二：于是分天下三十六郡，郡置守、尉、监。
（1）文中的“王”指的是谁？“初并天下”是何意？发生在何时？
（2）材料一和材料二反映出“王”采取了哪两项措施？
（3）这两项措施对后世产生了什么深远影响？
22、丞相李斯曰：“…辰请史官非秦记皆烧之，非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉……烧之……所不去者医药卜筮种树之书。”帝曰：“可”。
（1）上述说的是何时何事？“帝”指的是谁？
2）这些措施有什么影响？
23、材料一江南地广或火耕水耨。民食鱼稻，以渔猎山伐为业……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家汉书》
材料二江南之为国盛矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收之年），泽数郡忘饥。会土（会稽郡）带海傍湖，良畴宜数十万顷，膏腴质地一金，颥渡之间不能比也。
荆城跨南楚之富，扬郡有全吴之沃。鲁盐杞梓（条编）之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。
宋书》1）《史记》中概括的江南经济情况如何？
2）《宋书》中概括的江南经济情况如何？为什么出现这种情况？
24、魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。
今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。
”1）“魏主”是谁？上文反映了他的什么主张？他这样做的目的是什么？
2）为了达到上述目的，“魏主”还采取了哪些措施？
3）今天鲜卑族不再作为一个单一民族存在，请分别站在中华民族大家庭立场上和鲜卑族拓跋部立场上对“魏主”作一简要评价。
北师大版七年级历史下册材料阅读题
材料阅读题。材料一 贞观十五年，太宗以文成公主妻之，会礼部尚书 江夏郡王 李 道宗珠婚。持节送公主入蕃。弄赞率其兵次柏海，亲迎于河源。材料二 元朝，设 中书省 作为全国最高的行政机构 地方设 行中书省 派遣官吏，征收赋税，进行有效地统治，等边陲地区都处在 管辖之下。材料三 清朝，地区与 的联系更加紧...
北师大版七年级下册历史复习
七年级 历史 下册复习提纲。第一单元繁荣与开放的社会。第1课隋的统一与大运河。年，杨坚 隋文帝 建立隋朝，年号开皇。年，隋文帝杨坚统一中国。隋朝时，惠州地区成为州郡治所所在地。3 隋文帝统治的措施 隋文帝采取一系列措施改革前朝制度，加强 集权，社会经。济迅速发展。4 贯通南北的大运河 隋朝大运河，是...
七年级上册北师大版历史复习提纲
四 识记 知道甲骨文 金文 小篆 隶书的字体。1 甲骨文 七上 46 商朝时刻在龟甲 兽骨上的文字 出土地点 河南安阳 殷墟 意义 记录了商王的活动与商朝的政治 经济情况，对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史。是从商朝开始的。它是一种比较成熟的文字，与今天的汉字有着渊源关系。2 金文 七...