c．欧盟（欧洲联盟的简称）
d．金砖国家（俄罗斯、中国、巴西、印度和南非之间的合作）9．在国际**中，发展中国家所处的地位是。
a.不利地位 b.有利地位 c.平等地位 d.公平**。
10．关于“国际合作”的叙述，正确的是。
a．发展中国家需要从发达国家购买原料、**产品。
b．发达国家需要从发展中国家大量引进资金、设备等。
c．发达国家无需与其他国家进行交往与合作。
d．发达国家与发展中国家都需要进行积极的交往与合作。
11．发展中国家经济落后的主要原因是。
a.地处恶劣的自然环境。
b.人口基数大，人口增长快。
c.缺乏自然资源，经济以农业为主。
d.历史上多为殖民地。
12．关于世界经济活动的叙述，正确的是。
a．发达国家即北半球国家，发展中国家即南半球国家。
b．南北经济差异指南北方的收人多少不同。
c．在世界经济中，发达国家处于核心地位，发展中国家相对处于边缘地位。
d．世界经济的核心地区一直在欧洲地区。
13．目前在许多国家都可以买到中国的商品，对这种现象最好的解释是。
a．中国已经成为发达国家
b．这是全球经济一体化的体现。
c.“南南合作”更有成效
d.“南北对话”更有成效。
人教版七年级上册地理第五章发展与合作单元提升卷
7.如图是与美国某品牌汽车生产相关联的部分企业，这说明了当今国际经济关系是 a.国际商业竞争日趋激烈b.各个国家经济发展自成一体。c.国际经济合作不断加强d.国际经济合作不断削弱。8.小明业余喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑，电源产于马来西亚 硬盘产于日本 主板产于美国 内存条产于韩国 对此现象的准确...
七年级地理第五章
发展与合作 导学案。枣阳市火车站学校赵辰炳。教学目标 一 知识目标 1 认识度与发展差异的表现 2 认识发达国家和发展中国家在空间分布上的特点。二 能力目标 通过读图识图认识地域差的表现和发达发展中国家的空间分布。三 情感目标 认识加强国际合作的重要性。教学重点 1 地域发展差异的表现在 2 发达与...
初中地理七年级上册第五章《发展与合作》教案
新课标人教版初中地理七年级上册第五章 发展与合作 精品教案。设计思想。本节课以一篇日志为教学情景，以课本提供的材料为基础，另外补充一些时政材料，充分调动学生的思维，尝试问题的 过程，训练学生的读图能力，使学生在获得基础知识的同时，掌握独立分析问题的能力，培养国家领土的主权观念，树立和平谈判是解决领土...