2013—2014学年度第一学期七年级语文期中考试分析。
2024年11月29日。
相对而言，古诗文默写做得比较好，有30人全部正确。失分较多的是字音、字形和辨别病句。字音错误31人，字形错误32人，病句错误24人。
教训：古诗文默写要进一步提高要求，平时的听写要有意识地挑出容易读错、写错的字，每一课都要让学生自己去归纳。修改病句要进行专项训练。
相对来说，古文理解做得好一些。
课堂上曾经讲过的划分节奏，但是只有一个同学做对了。反思：古文不要整篇课文都去划分节奏，每篇课文只要挑出几句代表性的句子划分节奏就可以。古文词语注解有空就要让学生背一背、写一写。
课内阅读做得比较好，说明了对课文有一定的理解。不足：“伏笔”这个术语很多学生不理解，修辞的作用写得也不是很好。反思：多让差生到黑板上写，当场规范写法，并当场订正。
阅读中能直接找到答案的题目学生做得很好，要进一步思考的题目就容易出现错误，说明了对课文的理解还不是很到位。
这是本试卷中失分最严重的题目。课外阅读的低分说明独立阅读能力的低下。要加强课外阅读训练。
此次考试作文最高得分为40分，本班35分以上的同学有32人。此次作文中本班明显的优势就是比别的班级平均分高出两三分，本班作文的低分率远远少于其它班级。
教训：没有真正去关心这几个作文能力差的学生，寄希望于队长去帮助他们，却没有抓落实。
七年级期中考试分析
2013年七年级期中考试分析。一 成绩分析 1 优秀学生发挥不理想。区前十名1人，区前50名8人，区前100名19人，区前400名50人。四校相比我校各段人数均不占优势。2 全区从单科平均分来看，语文和开十的相比差距是0.17，数学是3.35，英语是6.78，政治是2.12，历史是1.73，地理是2...
七年级期中考试分析
本学期已经过了一半，通过这次期中考试，七年级的各科目已经取得了一定的成绩，但还是存在着一定的问题，为了今后更好的开展工作，现将本次考试分析如下 一 成绩分析。学生排名。班级前十名的分数都在500分以上，但拔尖学生太少，两极分化初步凸显，待优生和学困生所占比例较大。二 原因分析。1 优等生人数相对较少...
七年级历史期中考试分析
一 试题概况。本次考试分为选择题和材料解析题两大题型，选择题50分，材料解析题50分，考察了1 14课内容。二 成绩分析。总平均分 53.28分，90分以上13人，不及格570人。三 存在的问题及措施。1 题目特点 50分的选择题，50分的材料题，大部分选择题 全部材料题都是做过的的原题。这次因为课...