七年级上册《道德与法治》第二单元检测题。
一、单项选择题（每小题2分，共26分）
1.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话告诉我们（）①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是益的②朋友丰富了我们的生活经验③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④友谊可以解决我们所有的困扰。
a. ①b. ①c. ②d. ①
2.有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是（）
在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心②和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的④友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等a. ③b. ②c.
②d. ①
3.小红和小华时很好的朋友，最近小华成绩大退步，小红觉得没面子，觉得有小华这样的朋友丢人，逐渐疏远了小华。对此，下列认识正确的是（）
a.朋友要坦诚相见，这样做是对的。
b.交友要讲原则，对于朋友学习的退步，是不能宽容的c.小红是益友，因为她帮助小华进步。
d.真正的朋友应该互相帮助，互相关心，小红不是小华的真正朋友4．“认识你，记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声，因为通过交往（）
可以找到感情的寄托，摆脱孤独，保持心情愉快。
能够使我们获得纯洁的友谊③能扩大知识面，不断完善自我④ 可以和朋友相互激励，共同战胜困难和挫折a. ①b. ②c. ①d. ①5．要敞开心扉，走出封闭的境地，就要（）
认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉②开放自我，积极地与同学进行交往③把与同学交往放在第一位④广泛交往，适当扩大自己的交往范围。
a. ①b. ②c. ①d. ①6．下列有助于建立友谊的方法有（）
面带微笑②寻找共同之处③做一个耐心的倾听者④敞开心扉，主动表达。
a. ①b. ①c. ②d. ①
7．好朋友小吴和小杨在一次体育比赛中发生矛盾，如果你是小吴的朋友，请你给他一些建议（）
置之不理②坦诚交流③及时处理④换位思考a. ①b. ①c. ②d. ①
8．小斌在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。此时下列言行值得点赞的是（）
a.小雯：“别来烦我，影响我学习！”b.小刚：“咱俩是兄弟，没事，拿去抄吧。”
c.小梅：“你真笨，我懒得理你！
”d. 小欢：“你真认真，我教你做吧。
”9．有人被志同道合的“驴有”给偷走了钱；有人和朋友一起去给他人“下套”骗钱；曾经一头“狼”装成朋友站在他们面前，他们轻易相信了，出事后追悔莫及这些案例给我们中学生的警示有（）
谨慎交友，避免沾染不良习气②要学会辨别是非，增强自我保护意识和能力③要自觉抵制各种不良行为和不良**④不要与有缺点的人交朋友。
a. ①b. ②c. ①d. ①
10.互联网让你能够将手伸向世界，伸向未来。现代化的网络，会让人的生活更加丰富，更方便、更快捷起来。下列说法不正确的是（）
a.互联网带给我们大量的信息，也拓展了我们的交往渠道，把交往的范围扩展到世界b.网络世界奇妙无穷，我们想做什么，就做什么。
c.在没有国界的地网络交往中，我们应该做友好往来的使者d.在交往中真正让互联网发挥积极的作用，让我们的朋友遍天下。
11、张红在qq上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求张红将她的详细地址、**号码等告诉他。对此，张红的正确做法是（）
增强自我保护意识，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法保护自己a. ①b. ②c. ①d. ①
12.在该不该使用互联网与外国人交朋友的问题上。你赞成的观点是（）a.
不该使用，青少年自控能力太差b.不该使用，网上朋友都靠不住c.可以使用，但要结交良友，抵制不良**d.
可以使用，别人都这样做13.关于网络交往，比尔。盖茨曾说：
你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了（）
a.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言b.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性c.网络交往可以畅所欲言，无拘无束d.网络交往可以实现人和动物的交流。
二、简答题（6分）
14、阅读材料，回答问题。（6分）
小强是某七年级（3）班的学生，他经常出入网吧。沉溺于网络的他无心学习，对老师、同学和家长的劝告全当耳边风。平时不屑于同学交往，觉得他们太幼雅，没有共同的语言，热衷于在网上交志同道合的朋友。
有一天，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄点钱去玩通宵。小强二话没说，竟一口答应。几天后，东窗事发，小强和他的朋友因抢劫被抓进派出所。
1）你是否赞同小强的交友方式？为什么？（2分）
2）我们怎样才能获得真正的友谊，交到真正的朋友？（4分）
三、材料分析题（18分）15.阅读材料，回答问题（10分）
有事情，发微信”“找好友，摇一摇”“有趣事，朋友圈里晒一晒”“微信摇一摇，朋友自然来”。眼下，使用微信交友已经成了很多年青人热衷的交友方式。然而，“摇一摇”除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。
近来，由于微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索的犯罪数量增多。
1）微信这种新的交友方式有什么利与弊？（4分）
2）请你一起来完善“青少年安全上网秘籍”，你会给同龄人享受健康网络生活提出哪些号的建议？（三方面即可，6分）
16.阅读材料，回答问题（8分）
陈红是一名七年级女生，平时由于功课紧，所以总是独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少，每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。请你当一次心理医生，为陈红出谋划策，解除烦恼。
1）陈红烦恼的原因是什么？
2）陈红今后怎样才能摆脱烦恼，获得快乐？
3）作为同龄朋友，你最想对陈红说的一句话是什么？
第二单元测试卷答案。
一、单项选择题。
1. a 4. c 不赞同。
中学生在网上交友时应该慎重选择，广交益友（2）①交友要谨慎，要乐交诤友，不交损友②包容他人、尊重差异、加强沟通，我们就会交到更多有益的朋友，获得更为持久的友谊。③真正的朋友应该是坦诚的，在原则目前一定要坚强，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊④学会欣赏并赞美对方，比嫉妒朋友的成功。
15.（1）利：扩大了交友的范围和对象；信息传播更快捷；交流互动更加方便。
弊：容易被不法份子利用，成为诈骗、盗窃等案件的工具；青少年容易沉迷其中；容易受到不法侵害；网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点，容易使交往环境被污染，使青少年上当受骗。（利和弊各答两点，各2分，共4分）
2）①提高警惕，切勿轻信陌生“微友”。以免造成不必要的伤害。②遵守网络规则，网络交往要遵守道德，更要遵守法律。
③学会自我保护，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，不断提高自己的辨别观察能力和抗**能力。④利用网络做有意义的事，不把时间浪费在无益的网络交往上。⑤提高心里素质，培养高雅情趣，使自己能对不良**有足够的抵抗力。
16.（1）苦恼的原因是缺少朋友。因为朋友给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。
2）①勇敢的与同学交往，与同学建立友谊，要想获得更多的知心朋友，就要开放自己，以积极开放的心态主动与他人沟通，交往，培养热情开朗的性格。②对同学要谅解、宽容。对同学之间发生的一些争执、误会或不愉快的事情要谅解、包容，不能耿耿于怀，这样就会受到大家的欢迎。
③此外，应注意慎交友，努力做到善交益友。
3）提示：只要是真情实感，能劝人积极寻求友情、获得快乐即可。示例：年轻的朋友，请大胆地伸出你热情的手，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。
七年级上册《道德与法治》第二单元知识要点
1 从社会生活和社会实践，可以让我们把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。2 参与社会生活和社会实践，可以培养和锻炼我们的实践能力，加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。1.我们为什么要学习？1 学习是个人生存 成长和发展的需要。2 学习使人获得知识，摆脱愚昧。3...
七年级道德与法治上册第二单元检测题
第二单元检测题。时间 60分钟分数 100分 一 单项选择题 每小题3分，共45分 1 朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒 一曲 朋友 让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是 c a 没有美酒就没有朋友。b 为朋友两肋插刀，义不容辞。c 伙伴...
七年级道德与法治下册第二单元教案
八年级道德与法治教案。陈艳。第二单元做情绪情感的主人 第四课揭开情绪的面纱 第1课时青春的情绪。教学分析。教学目标 重点难点 教学重点 情绪不同，结果不同。教学难点 情绪产生和变化的原因。学情分析 教学过程。一 导入新课。多 链接歌曲 今个真高兴 听歌曲 今个真高兴 学生谈听了这首歌之后的心情怎样？...