满分：100分制卷人： 马崇文。
一．积累与运用 （２分）
1．根据汉字写拼音。（2）
a．个别的少年也大悟，立刻撺掇（ ）起来。
b．荣不得束缚，容不得羁绊容不得闭塞。
c．唉，你们惬（ ）意得很！这椅子给我坐得？
d．我们看她忽而双眉颦蹙（ ）表现出无限的哀愁。
.下列词语中没有错别字的一项是（ ）2）
a．潺潺凫水亢奋诲暗 b．蓦然冗杂嘎然而止。
c．参差不齐粲然嗔视 d．叱咤风云尽态极妍浑身懈数。
3．下列句中加横线的成语使用有误的一项是（ ）2）
a． 四月的襄阳鲜花盛开，姹紫嫣红，十分绚丽。
b． 每当夜幕降临，小吃街上便人声鼎沸，那场面十分热闹。
c． 我校有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。
d． 高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
4．下列句子没有语病，表意明确的一项是（ ）2）
a．增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年能否健康成长的需要。
b．抗震救灾，几乎没有中国人不参加的！
c．这家小百货店**日用品和肥皂、牙膏等。
d．通过这次课程改革，使大家从中学到了很多解决问题的方法。
5．下列对课文内容理解有误的一项是（ ）2）
a．《社戏》描写“我”幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
b．《安塞腰鼓》作者刘成章大量使用了排比和反复，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。
c．《竹影》以几个少年描描画画的游戏，引出对中国画的艺术体验，艺术之美就蕴含在。
孩子的童稚生活中。
d．《观舞记》作者冰心向我们展现了中国舞蹈艺术家卡拉玛姐妹的舞蹈“飞动的美”的特点。
6．根据语境意义在续写一个句子。（2）
大自然的万物都在表现自己：假如野草不表现自己，怎会有辽阔无垠的草原？假如春笋不表现自己，怎会有浓郁苍翠的竹林。
7．诗词积累。（4）
明月来相照。 ②夜发清溪向三峡。
此夜曲中闻折柳马上相逢无纸笔。
8.名著导读。（3）
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的“自传体**三部曲”的第一部，它讲述的是。
（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动再现了19世纪七八十年代
国家）下层人民的生活状况。
请用几个词概括《童年》中主要人物的性格。
外祖母外祖父。
9.口语交际与综合性学习。（6）
中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格。是人们喜闻乐见的文艺形式之一，为了弘扬民族文化，我班的同学经过精心准备，决定组织一次以“戏曲大舞台”为主题的班会活动。请你帮助他们完成以下任务。
1 为了营造活动氛围，请你为本次活动拟一条标语，张贴在教室里。（1）
② 在本次活动中，班长已经设计好了两个活动步骤，请你帮他接着再设计两个。（2）
a．中国戏曲漫谈b.戏曲知识擂台。
cd假如你是“收集戏曲知识”小组的成员，请展示你所知道的我国著名戏曲种类及产地，代表作。（3） 剧种产地代表曲目。
二．阅读理解。
一） 阅读《**》回答问题。（13）
京中有善**者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，**人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一地齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几(欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1. 解释加点的字。（4）
会宾客大宴妇抚儿乳（ ）
宾客意少舒虽人有……不能名其一处也。
2. 翻译句子。（2）
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
3. 文中多次描写听众的反应，这些描写有什么作用。（2）
4. 文中前后两次把极简单的道具交代清楚，这对文章的结构和表现**表演者的技艺有什么作用？（2）
5. 举两个传统民间艺术的例子，并说说你将怎么做才能将传统民间艺术发扬光大。（一条措施即可）（3）
二） 阅读《社戏》回答问题。（10）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1. 用一句话概括选文的内容。（1）
2.文中提到“豆麦”的作用是那声音”在文中指2）
3. “我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。”这里的“轻松”和“舒展”表现了我的心情。（2）
4. “淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”这句运用的修辞，把比作以动写静，从侧面烘托了“我的心情。（3）
5.文中表明开船动作的词有作用是2）
三） 课外语段阅读。（12）
穷人的硬币。
夕阳的余晖打在商场的玻璃幕墙上，显得很刺眼。男孩坐在自制的滑轮车上，瘦弱的身子努力前倾，以手撑地，缓缓向前滑行。花瓣车发出刺耳的摩擦声，旋即便被喧嚣的都市所淹没，行到一个看上去生意蛮红火的商场门口，他停了下来，将滑轮车上那个瘪了的铁盒放在地上，期待路人的怜悯与施舍。
男孩十来岁的样子，下肢严重畸形，毫无表情的脸上挂满鼻涕。为能引起路人的注意，他不停得晃动着那个小铁盒。铁盒里面，可怜的几枚硬币互相撞击，发出单薄的响声。
然而，在这座拥有几百万人口的现代化都市，人们对诸如此类真真假假的乞丐早已司空见惯，冷漠与怀疑要远远多于怜悯与同情，他们出入豪华购物场所一挚千金，却没有谁愿意为一个下肢瘫痪的乞儿作片刻停留，更不用说施舍些零币碎钞了，只是匆匆瞥上一眼，皱一皱眉，便走开了。
就在这时，一个衣衫褴褛的老人蹒跚着走了过来，老人形容枯槁，头发蓬乱，手里端着一个有了豁口、脏兮兮的粗瓷碗，碗里躺着可怜的几枚硬币。是的，他也是一名以乞讨为生的穷人。当他俩的目光不敬意间撞在一起时，我看见，老人深陷的的眼窝里涌起了鲜活的内容，他迟疑了一下，但还是停住了脚步。
接下来，只见他抖索着从破碗中摸出几枚硬币，弯下腰放进了地上那个变了形的铁盒子里，几枚硬币可能能换回几个馒头，使他免遭饥饿之苦，但遇到比自己更弱的男孩时，他却毫不惜怜地献了出来。
硬币没有发出那种居高临下的清脆响声，却一下子将我的心弦击中。穷人怜悯穷人时有所闻，但乞丐施舍乞丐我还是第一次见到。我想，这里面包含着的是一位长者对晚辈的呵护，一个生命对另一个生命的尊重，以及顾影自怜中对患难真情的渴盼。
这是一种弱者对弱者之间的关怀，它纤尘不然染，如上天在人的灵魂里辟出的一方净土，培育着纯净和慈悲的花朵。一个人如若常怀善之心，常施善义之举，总能给这个世界带来惊喜和感动，就在那几枚硬币从他手中滑落进铁盒的那一瞬间，他已不再是穷困潦倒的乞丐，而是善良又慷慨的富人。
1.文章开头的写景有何表达作用？（2）
2.第三段画线句“一个衣衫褴褛的老人蹒跚着走了过来，老人形容枯槁，头发蓬乱，手里端着一个有了豁口、脏兮兮的粗瓷碗，碗里躺着可怜的几枚硬币。 ”是对老乞丐的和描写，形象地刻画了老乞丐3）
3.我看见“老人深陷的的眼窝里涌起了鲜活的内容”中“鲜活的内容”指。
4.结尾划线句“就在那几枚硬币从他手中滑落进铁盒的那一瞬间，他已不再是穷困潦倒的乞丐，而是善良又慷慨的富人。”的含义是什么？（2）
5.生活中当你遇到这幕你会怎么做？（3）
三．作文（40）
每位同学自身都会存在这样那样的弱点：如胆怯、自卑、懒惰、粗心、马虎、娇气……请结合自己的实际，选择一个方面把题目“我终于战胜了补充完整，写一篇记叙文。
要求：①通过一件或几件事的记叙表现中心。
要有真情实感，字数左右。
鲁教版七年级上册单元达标检测题 第四单元
鲁教版七年级上册单元达标检测题 第四单元。内容预览 初二语文第四单元达标测试题。一 积累运用 20分 1 给下列加点的字注音。4分 牟 取棘 手缄 默窥 探雾霭 媲 美挑衅 和煦 2 下面词语书写有误的一项是 4分 a.胸有成竹莫衷一是众目睽睽b 目空一切相辅相存相形见拙c.神秘莫测沧海桑田鼠目寸光...
鲁教版七年级上册单元达标检测题 第四单元
初二语文第四单元达标测试题。学校班级姓名 题号一二三总分。一 积累运用 20分 1 给下列加点的字注音。4分 牟 取棘 手缄 默窥 探。雾霭 媲 美挑衅 和煦 2 下面词语书写有误的一项是 4分 a.胸有成竹莫衷一是众目睽睽。b 目空一切相辅相存相形见拙。c.神秘莫测沧海桑田鼠目寸光。d 沾沾自喜美...
七年级语文下册第四单元检测题
一 基础知识及运用 24分 1 根据拼音写出汉字。3分 家ju n b 击qi 意tu 贴ch n 视细n 2 给加点的字注上拼音。3分 归省 渔父 喝彩 闭塞 收藏 星宿 3 根据下面的解释写出相应的成语。4分 1 赞美看到的事物好到了极点。2 长短高低不齐。3 形容威力极大。4 比喻全身的本领。...