第13课伐无道，诛暴秦。
教学目标]一、知识和技能。
通过本课的学习，使学生了解和掌握秦朝**的主要表现，有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。二、情感态度和价值观。
通过本课学习使学生认识到秦的**是激起农民起义的根本原因，从而理解得民心者，得天下的道理。xyzkw三、过程和方法。
本课使用谈话法，师生互动，让学生带着问题阅读课文，培养分析问题，概括问题能力，巧妙设问启发学生思考，让学生讨论，培养学生，创新思维。学优中考[重点和难点]
本课的重点秦末农民起义的根本原因、意义。
本课难点是秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。[教法和学法]讲述法、讲解法、讨论法，学生分组进行讨论。
课时] 1课时学优中考学优中考网xyzkw][课型]新授课。
教具]地图册、我国秦汉时期相关多**、资料学优中考网xyzkw][教学过程]
1、导入根据课本中的歌谣阿房，阿房，亡始皇导入新课学优中考网xyzkw]学优中考2、教学过程学优中考网xyzkw]一、秦朝灭亡的原因。
1、繁重的徭役秦朝的徭役非常繁重。学优中考网xyzkw]2、刑法残酷秦朝刑法非常残酷，刑罚的种类繁多。
3、秦二世秦二世（前230－前207），即胡亥，秦始皇少子，秦朝第二代皇帝，更加残暴，他统治时期政治十分黑暗。学优中考网xyzkw]
二、陈胜、吴广起义学优中考。
公元前209年，九百多个穷苦农民，被征发到渔阳戍守长城。他们走到大泽乡，遇上大雨，不能按期到达，按秦法误期者要被处斩，陈胜吴广号召起义，农民战争爆发。之后，在陈建立政权。
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三、陈胜派主力军向咸阳进攻陈胜建立张楚政权后，率军绕过荥阳，突入关中，直逼咸阳。
xyzkw四、农民起义推翻秦朝陈胜，吴广起义以后，项羽和刘邦领导的农民军继续战斗，公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军。与此同时，刘邦率军直逼咸阳，秦朝灭亡。公元前202年，刘邦建立汉朝，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。
3、练一练最后推翻秦朝是（）
a陈胜、吴广起义b项羽领导的农民军c刘邦领导的农民军4、活动与**查找成语故事：
这课书的内容涉及的成语故事很多，大家查找一下（包括课本、成语词典和课外读物），看谁找到的多。指鹿为马斩木为兵，揭竿为旗破釜沉舟约法三章项庄舞剑，意在沛公楚河汉界四面楚歌霸王别姬。
5、小结学优中考网xyzkw]
通过学习秦朝的**，陈胜吴广起义以及秦朝的灭亡，使学生了解了秦朝灭亡的原因，并学会了用唯物主义的观点分析历史人物，评价历史人物，也使学生认识到人民群众是历史的创造者。
6、布置作业秦朝灭亡的原因？
七年级历史“伐无道,诛暴秦”新人教版
伐无道，诛暴秦 一 教学目标。1 情感态度与价值观。通过本课学习使学生认识到秦的 是激起农民起义的根本原因，从而理解得民心者，得天下的道理。2 知识目标。通过本课的学习，使学生了解和掌握秦朝 的主要表现，有关陈胜 吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识，并了解楚汉之争的简单情况。二 教材分析。重点 秦末...
七年级历史教案 “伐无道,诛暴秦”教学设计
七年级历史教案。教学目标 1 秦朝的 大泽乡起义的过程 张楚政权的建立 项羽大败秦军的巨鹿之战 刘邦进逼咸阳和秦的灭亡 楚汉之争及其结果 刘邦建汉。2 秦的 是秦末农民战争爆发的根本原因。秦末农民战争推翻了秦朝的残暴统治，沉重打击了地主阶级，显示了农民革命力量的巨大威力。陈胜 吴广的革命首创精神在我...
新人教版七年级历史第三单元练习 伐无道,诛暴秦
道，诛暴秦。单项选择题 1.下列工程在秦始皇时修建的是 阿房宫 都江堰 灵渠 骊山陵。a.b.c.d.2.童谣 阿房，阿房，始皇亡 是暗指 a.秦始皇滥用民力，民怨沸腾b.有人要在阿房宫刺杀秦始皇。c.秦始皇刑法残酷，社会动荡d.秦始皇将葬在阿房宫3.秦末农民战争中，在陈自立为王的是 a.刘邦b.吴...