七年级班务工作总结-总结。
]一、本班基本：七年级（2）班共有学生64人，男生42人，女生22人，。到本结束没有学生流失。
二、日常情况：１、平时以德育为重，狠抓，培养学生“”能力。在日常行为教育上，根据我班特点，积极开展评优争优，促使学生养成良好的。
在周会课上大力开展国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的和审美情。对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点，全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。在这基础上，还注重教育好后进生。
因为转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得了和家庭的配合，发动了各方面的力量，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成他们控制，自我的。利用多种手段及使他们逐步改掉已经有的坏习惯，我班三个双差生在不同程度上已经有了进步。２、加强了对学生的教育及讲究卫生的习惯。
利用晨会、集会、黑板报、**等形式，开展安全教育。和及时发现安全隐患，特别是注重，以及途中的安全教育，《》并开展进行了行为习惯养成教育和卫生习惯的培养，要求学生衣着整洁，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。对班级卫生，每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动，及时打扫卫生的或小组，进行奖励。同时利用草美化，并进行爱护环境和花草的教育。三、工作。
1、力求吃透教材，了解学生。在本学期，我始终以吃透教材，了解学生为宗旨，根据教材训练重点，掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度，结合学生已掌握的知识，精心思考和设计教材，以提高学生能力为宗旨，引导学生掌握学习方法，理解教材内容，并利用闲余向书本学习，以充实自己的知识。2、备课和上课。
对于学生能力的培养、思维的发展、知识平的提高，全靠课堂教学的训练和指导。我在备课中始终以教材内容为主线，结合学生实际，设计问题，引导思考，发展思维。上课时根据好中差学生的特点，以及掌握知识的不同程度，合理提问、诱导，促使学生不断提高自己的知识水平，始终备好、上好每一堂课，收到了良好的效果。
3、作业批改和辅导。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程，也是课堂教学的信息反馈。本学期我始终坚持以面批为主，了解学生掌握知识的程度，采取个别与集体辅导相结合形式，及时辅导弥补了教学中的不足。
不同程度的提高了学生的知识水平。四、的培养方面。班级管理光靠一人来管理是不够的，而班干部却是班主任的左右手。
这学期我采取了班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有的人，使孩子们学习，学会生活，学会和学会管理。
七年级班务工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
七年级班务工作总结
接手七年级一班以来，认真制定工作计划，朝着培养一个团结上进的班集体的宗旨努力。期间工作点点滴滴，现加以梳理，总结得失，以期有助于今后工作的开展。取得成效 一 班干部的培养问题。通过一周的观察和了解，根据新课改的需要，组织学生选举班委会，结合当选学生的特长特点，委任不同职务，明确职责分工。一学期来，班...
七年级 1 班务工作总结
注意培养 尖子生 对少数学习有困难的学生，更要加倍关注，组建一对一的学习小组，帮助促进 后进生 进步，使他们感到自己有能力学好，也使他们感到自尊 自信，激起他们要学得更多更好的愿望。我对待学生，尤其是后进生，特别注意用自己的满腔热情和一片真情去感召他们 帮助他们，而没有因为他们成绩差，就对他们予以歧...
七年级 3 班务工作总结
一 本班基本情况 七年级 3 班共有学生45人，男生26人，女生19人，住校生23人，其中男11人，女12人。二 班干部的培养 开学后通过一周的观察和了解，根据新课改的需要，组织学生选举班级自主管理委员会，结合当选学生的特长和特点，委任不同职务，明确职责分工。一学期来，班干部大都能认真负责。每周针对...