一、基础知识积累与运用。(25分)
1.下列带点字注音有错误的一项是3分)
a.随声附和（hè） 吆喝（hè） 炫耀（ｘｕ
b.宙斯（zhòu） 赫拉（hè） 莽莽榛榛（ｚｈ
c.御聘（pìn） 踪迹（ｚō踉踉跄跄。
d.滑稽（jī） 陛下（bì） 塞翁失马（ｓè
2.下列句中加点字解释有错误的一项是3分)
a.居数月，其马将胡骏马而归。(经过)
b.马无故亡而入胡。(逃跑)
c.其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之。(悬挂)
d.近塞之人，死者十九。(十分之九，绝大部分的意思)
3.下列加点词语的运用有误的一项是3分）
a.郭美美因爱慕虚荣，在网上身份造假、公开炫富而被人关注。
b.“十一”**周，同学们到仙女山去游玩，我本来不想去，但也随声附和地跟在后面。
c.国庆节期间，商场的倾力**，让像苏女士这样“乐购”的市民买得很开心，也让商家赚得眉开眼笑。
d.****神通广大，明码标价多方面渔利，其所作所为，侵害到了我们每一个人的利益。
4.下列说法有误的一项是3分)
a.想象和夸张是童话的重要特性，故事是虚构的，情节离奇曲折，引人入胜，让儿童在潜移默化中受到教育。
b.《盲孩子和他的影子》的作者是金波，选自《金波作品精选》。
c.《皇帝的新装》是以新装为线索，按照皇帝爱新装——做新装——展新装的顺序展开故事的情节。
d.《女娲造人》是一篇寓言，以幻想的形式揭示宇宙的起源。
5.下列文学常识搭配有误的一项是3分）
a.《小圣施威降大圣》——吴承恩——《西游记》
b.《皇帝的新装》——安徒生——德国。
c.《女娲造人》——袁珂——《神话故事新编》
d.《智子疑邻》——韩非子——战国。
6．名著阅读。（5分）
冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？
”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：
“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”
1） 以上故事选自寓言故事集2分）
2） 故事的寓意3分）
7.综合运用。（5分）
2024年4月23日，是第20个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：
1) 【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。(2分)
好读书，读书让生活变得充实；读好书。
2) 【调查读书现状】（3分）
读书现状调查表。
分析上表，你得出的结论是：
二、阅读理解。(45分)
一) (18分)
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为。
祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：
此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
8.解释下列句中带点的词。(8分)
9.翻译下面句子。(4分)
1）近塞上之人有善术者。
2）此何遽不为福乎？
10.由这个故事概括的一个八字成语是。
这个成语的意思是3分）
11.这个寓言的寓意是什么？(3分)
二） （12分）
传说炎帝有一个女儿，叫女娃。女娃十分乖巧，黄帝见了她，也都忍不住夸奖她，炎帝视女娃为掌上明珠。
炎帝不在家时，女娃便独自玩耍，她非常想让父亲带她出去，到东海——太阳升起的地方去看一看。可是因为父亲忙于公事：太阳升起时来到东海，直到太阳落下；日日如此，总是不能带她去。
这一天，女娃没告诉父亲，便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去。不幸的是，海上突然起了狂风大浪，像山一样的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中，终被无情的大海吞没了，永远回不来了。炎帝固然痛念自己的女儿，但却不能用太阳光来照射她，使她死而复生，也只有独自神伤嗟叹了。
女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟，花脑袋，白嘴壳，红脚爪，发出“精卫、精卫”的悲鸣，所以，人们便叫此鸟为“精卫”。
精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨。因此，她一刻不停地从她住的发鸠山上衔了一粒小石子，展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着，悲鸣着，把石子投下去，想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，嘲笑她：“小鸟儿，算了吧，你这工作就干一百万年，也休想把我填平！”
精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的尽头，世界的末日，我终将把你填平！”
“你为什么这么恨我呢？”
“因为你夺去了我年轻的生命，你将来还会夺去许多年轻无辜的生命。我要永无休止地干下去，总有一天会把你填成平地。”
精卫飞翔着、鸣叫着，离开大海，又飞回发鸠山去衔石子和树枝。她衔呀，扔呀，成年累月，往复飞翔，从不停息。后来，一只海燕飞过东海时无意间看见了精卫，他为她的行为感到困惑不解，但了解事情的起因之后，海燕为精卫大无畏的精神所打动，就与其结成了夫妻，生出许多小鸟，雌的像精卫，雄的像海燕。
小精卫和她们的妈妈一样，也去衔石填海。直到今天，她们还在做着这种工作。
12.请根据文章内容给本文拟一个题目，填在文前横线上。（2分）
13.阅读全文概括“精卫”鸟的**。（3分）
14.第⑤段画线句是什么描写？有什么作用？（4分）
15.从这个故事中你得到了什么启发？（3分）
三） 《西游记》节选（15分）
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中无甲子，寒尽不知年”。一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。
一群猴子耍了一会，却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。
众猴都道：“这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！
”喊一声，都拖男挈女，唤弟呼兄，一齐跑来，顺涧爬山，直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手称扬道：“好水，好水！
原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“那一个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。
”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”
好猴！你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头**，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。
却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右**，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”众猴把他围住问道：
“里面怎么样？水有多深？”石猴道：
“没水，没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。
”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：
“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳，中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。
真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。
”众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！
”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。
跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。
你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
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