语文版七年级语文上册同步训练1《风筝》

发布 2023-03-03 23:11:28 阅读 6904

一、字音字形。

1.识记生难字。

丫杈憔( )cu可鄙( )

惊huáng瑟缩苦心孤yì__

虐杀堕( )

2.读准多音字。

1)模样其他读音:__组词:__

2)嫌恶其他读音:__组词:__

其他读音:__组词:__

3)解开其他读音:__组词:__

其他读音组词:__

4)什物其他读音:__组词:__

二、重要词语。

1.__孤独,没有依靠。

2.__形容人瘦弱,面色不好看。文中形容风筝的单薄瘦小,不好看。

3.__形容天气寒冷,草木枯落。

4.诀别。5.嫌恶。

6.瘦得不堪。

7可以拿来取笑的资料。

8形容猛然醒悟过来。

9费尽心思,刻苦钻研,达到别人所达不到的境地。

10.__虐待人而致死。文中指哥哥的行为对弟弟的精神造成极大的伤害。

三、走近作者。

鲁迅,现代文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作:

**集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。其中《狂人日记》是中国现代文学史上的第一篇白话**。中篇**《阿q正传》是中国现代文学史上的杰作。

四、写法**。

心理描写就是把人物的心理活动形象地描绘出来,以展现人物的内心世界,写出人物的精神风貌。从某种意义上讲,人物的肖像、行动、语言等描写均是间接表现人物心理的手段,而直接的心理描写的重要性就更不言而喻了。心理描写可以由作者描述剖析,也可以由作品中人物表白、倾吐,可以通过描写人物外在的语言、动作、表情间接披露,还可以通过对环境、景物、氛围的感觉来表现。

答案:一、字音字形。

1.chà qiáo 悴 bǐ 惶 sè 诣 nüè duò

2.(1)mú mó 劳模 (2)wù è凶恶 ě 恶心 (3)jiě jiè 押解 xiè 解数 (4)shí shén 什么。

二、重要词语。

1.伶仃。2.憔悴。

3.肃杀。4.分别,永别。文中是分别。

5.厌恶。6.瘦得非常厉害。

7.笑柄。8.恍然大悟。

9.苦心孤诣。

10.虐杀。

1.在北京看到放风筝,为什么“在我是一种惊异和悲哀”?

点拨:惊异于北京竟在这样的季节放起风筝来了。“我”见风筝而悲哀,是因为想起小时候“精神的虐杀”的一幕,说“惊异和悲哀”,从结构上来说,是引出下文。

2.“四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了”,为什么说春天“久经逝去”?为什么又说这春天就在北京的天空中荡漾了?

点拨:这里所说的“春天”,有特定的含义,是小时候的故乡的春天,是天空中有风筝的春天。现在,在北京,看见远处有一二风筝浮动,由风筝而联想到故乡风筝时节的春天气息,所以觉得这春天“就在这天空中荡漾了”。

3.核心**。

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