一、字音字形。
1．识记生难字。
犟龟（ ）yāo___请遗憾（ ）
瞌睡哀dào___
2．读准多音字。
1）闷闷不乐：__其他读音：__组词：__
2）盛大：__其他读音：__组词：__
二、重要词语。
1．犟。2外交辞令，表示不满或**。
3．迷迷糊糊。
4．荒漠。5心情不舒畅，烦闷。
6形容非常愉快、高兴的心情。
三、走近作者。
米切尔·恩德，德国当代儿童文学作家，是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的，没有灵魂的世界里，为孩子也为**找回失去的幻想与梦境”的伟大作家。代表作《毛毛》。
四、文体**。
童话是一种通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等艺术手法，塑造艺术形象，反映社会生活，对儿童进行思想或知识教育的一种儿童文学样式。
童话把自然界“社会化”，把社会生活“童话化”，把自然的各种物，当成社会的人来写。
答案：一、字音字形。
1．jiàng 邀 hàn kē 悼。
2．（1）mèn mēn 闷热 （2）shèng chéng 盛水。
二、重要词语。
1．固执，不听人劝。
2．遗憾。3．（神志或眼睛）模糊不清。
4．荒凉的旷野。
5．闷闷不乐。
6．兴高采烈。
1．有的同学认为小乌龟没能参加狮王二十八世的婚礼，不能算是成功。你是怎样看待这个问题的？
点拨：文章的开头就说小乌龟要“参加这有史以来最热闹的婚礼”，虽然最终参加的是狮王二十九世的婚礼，但实现了小乌龟心中的目标，作者对小乌龟的精神是正面歌颂的，是肯定的。因此，小乌龟是成功的。
2．“犟”的含义**（本义是什么？在小乌龟身上表现为什么？）
点拨：“犟”的本义是倔强、固执得像头牛，是固执，不听人劝；小乌龟的“犟”又表现为听取正确意见，朝着既定目标，坚持不懈，不怕困难，努力前行的勇气。
3．核心**。
犟龟 语文版七年级上册教案
17 犟龟 语文版七年级上册教案 犟龟教学目标。知识与技能 理清思路，理解 犟 的深层含义及主题。过程与方法 在领悟 发现过程中，培养学生听 说 读 想象 理解 评价以及联系实际发散思维的能力。情感态度与价值观 通过对课文主旨的理解与把握，培养学生坚持目标 不怕困难的情感。教学重点。在朗读的基础上，...
犟龟 语文版七年级上册教案
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