七年级生物上册2 1 2植物细胞教案2新版新人教版

七年级生物上册2.1.2植物细胞教案2新版新人教版。

植物细胞。课题植物细胞第二课时课时安排共课时。

课程标准9学习目标准确使用显微镜。

教学重点装片的制作。

教学难点装片的制作。

教学方法实验法讨论法。

教学准备。课前作业。

教学过程。教学环节课堂合作交流二次备。

环。节一1、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？

一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形态大小不一，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。同种细胞大小相近，均匀有细胞核等结构不会变形。

显微镜视野**现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？

边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上；

边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上；

如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。

课中作业。自学教材p44-45思考后讨论回答；

植物细胞最外层是什么？它有什么作用？细胞壁对细胞膜及其以内结构起支持、保护的作用。

在光学显微镜下不容易观察到的结构有哪些？为什么？细胞膜细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚。

植物体所有的细胞中都有叶绿体吗？为什么？不是。同一植物的不同部分也不一样，绿色叶子有，但根尖部分的细胞就就没有。所有能进行光合作用的高等绿色植物细胞都有叶绿体。

植物细胞的基本结构是什么？细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、成熟的植物细胞有液泡。

挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？液泡。

与遗传有关的结构是哪一部分？细胞核。

为生命活动提供能量的是哪部分结构？线粒体。

教师归纳：植物细胞具有全能性，它的各种结构分别具有各自的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。环。节。

二。洋葱内表皮细胞的结构示意图及各部分名称。

课中作业。环。节。三。

［课堂小结］

同学们，通过今天这节课的学习你有哪些收获？课中作业。

以小组为单位总结本节课所学知识，先在小组内相互说一说，然后在课堂上交流课后作业设计：

板书设计：洋葱内表皮细胞的结构示意图及各部分名称教学反思：

实验中要注意实验的顺序性，要有耐心，细心。

观察植物细胞的教学设计。黄锐华广西南宁市邕宁区清泉中学。内容提要此教学设计有两点比较突出。1.规范实验操作，注意告诉学生一些实验技巧。如显微镜找物像玻片标本染色的技巧。另外，拓展了观察其它植物细胞的内容。这样，一方面满足了学生观察微观世界的愿望，另一方面也有助于学生理解植物与细胞的关系。2....

七年级生物上册植物细胞教学设计。七年级生物上册植物细胞教学设计。教材分析本节是初中生物学人教版七年级上册第二单元第一章第二节的内容。细胞是构成生物体的基本单位，观察细胞认识细胞的基本结构是学生学习生物学的基础通过制作临时装片，利用显微镜观察植物细胞，不仅可以锻炼学生的实验动手能力...