生物七年级上册 2 2 1 1《无脊椎动物的主要类群》导学案

【济南版】生物七年级上册：2.2.1.1《无脊椎动物的主要类群》导学案。

生物圈中的动物。

2.2.1.1无脊椎动物的主要类群。

自主学习案。

一、自主学习目标及范围学习目标：

1.概述腔肠动物的主要特征。学习范围：

预习课本第72页到第73页的内容。

二、自主学习要点。

1、水螅攻击和防御的利器：

2、腔肠动物的主要特征：

3、水螅消化食物的部位：

三、自主学习检测。

1是腔肠动物特有的攻击和防御的利器，在处尤其多．2．下列属于腔肠动物的主要特征的是（）a．身体两侧对称b．背腹扁平c．有口有**。

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d．体表有刺细胞。

3．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的，珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）

a．身体呈辐射对称，有口无**b．身体呈两侧对称，有口无**c．身体呈圆柱形，有口无**d．身体呈圆筒形，身体分节**案。

一、合作**。

**：腔肠动物的主要特征。

阅读教材72——73页文字资料，思考：1.尝试描述水螅的外部形态特点。2.水螅是如何捕获食物的？3.水螅的体壁和消化腔各有何特点？

4.腔肠动物的主要特征？二、随堂检测。

1．身体结构简单，有口无**，靠刺细胞捕捉食物，是下列哪种动物的主要特征（a．河蚌b．水螅c．螃蟹d．海马。

2．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）

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a．刺细胞b．触手的缠结c．发达的肌肉d．口的吞噬。

3．海蜇等腔肠动物排出食物残渣的方式是（a．由**排出b．由口排出c．由胞肛排出d．由细胞排出。

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