第三单元。
给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。
枯涸栖（ ）息 liáo（ ）亮 zhù（ 蓄 chénɡ（ 清肥shu清liè（ 酝niànɡ（ 酝酿看护镶钳( )梦mèi （ 黄晕( )
2．下列词语中有5个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
不落熟套花枝招展清风流水德高望重承前启后
呼朋引伴出奇致胜纵横交错骇人听闻宽洪大量清洌。
5.下列句子中没有语病的一项是（ ）
a．建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。 b．北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。
d． 我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。
d．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
6.下列文学常识搭配正确的一项是（ ）
a.春---朱自清---现代作家。
b.济南的冬天---老舍---当代作家。
c.观沧海---曹操---三国诗人。
d天净沙·秋思---马致远---元代诗人。
人教版初中七年级下册语文第三单元作文升格训练
一 文题回放。以 他 她 是位的人 为题，写一篇记叙文。要求 1.补全题目，紧扣个性，写一篇记叙文 2.运用描写，突出个性，力求形象生动 3.展开想象，情节设计，巧妙有真实感 4.字迹端庄，文面清洁，不少于 二 学生作文展示。他是位可爱的人。七年级 10 班酉川。初中的第一个学期，我旁边做了一个可爱...
人教版初中语文七年级下册《第三单元晚春》优质课设计教案
教学目标 1.准确 流利 有感情地朗读并背诵古诗。2.通过品味语言 展开联想进入诗的意境，理解诗歌描绘的内容。3.引导学生通过自主合作 揣摩诗的表现手法，体会其中蕴含的哲理，树立自强 自信的生活态度。教学重 难点 引导学生通过自主合作 揣摩诗的表现手法，体会其中蕴含的哲理，树立自强 自信的生活态度。...
人教版语文七年级上册第三单元
春读一读写一写。朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展。释词。欣欣然 朗润 繁花 呼朋引伴 卖弄 宛 黄晕 舒活 一年之计在于春 阅读文章，回答问题。第2到7自然段分别写了什么？第2段 第3段 第4段 第5段 第6段 第7段 本文可分三部分，并概括其内容和作用。第...