第二单元1、字词。
徜徉chángyáng 浩淼miǎo 娥é婵chán娟雕镂lòu 镌juān刻童稚zhì渺miǎo小凹凸āotū 壑hē 庞páng然大物白驹jū过隙xì 迸bèng溅积攒zǎn呜咽yè 樯qiáng橹安恬tián 惆怅chóu chàng 豁huò达自诩xǔ 铆mǎo 荟萃huìcuì 跻jī身骷髅kūlóu 茅塞sè顿开白痴chī咬文嚼jiáo字阙què 溷hùn 绶shòu带涕泗sì2、字形：
成语。搜索枯肠：形容竭力思索的样子。
明察秋毫：原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
白驹过隙：形容时间过得飞快，像白色少壮的马在、缝隙前飞快的越过。委于我心：储积在我的心中。
茅塞顿开：原来心里好像有茅草堵着，现在忽然被打开了。比喻闭塞的思路，由于得到启发，忽然开通了。
咬文嚼字：这里指不重视实质，只在字句上纠缠。沸沸扬扬：像沸腾的水一样喧闹。形容议论纷纷。忘乎所以：指因过度兴奋或骄傲自满而忘记一切。二、名句《往事依依》
1、等闲识得东风面，万紫干红总是春2、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜3、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘4、五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
5、青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟6、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章7、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲8、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
9、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
三、古文理解。
原文】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞**也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉**，鞭数十，驱之别院。
字词】1、余，我。2、明，眼力；察，看清。3、童稚，童年。
稚，幼小。4、其：它的，代藐小微物。
5、故，所以；时，经常；之，的。6、拟，比。7、之：
助词，不译。所向：想象的景象。
则：那么。8、强：
同"僵",意思是僵硬；之：代群鹤舞空的景象；之：代昂首观之的动作。
9、素，白色；于：在；徐：慢慢的；以：
用；其：代指蚊子。
作…观，当做…看。10、怡然，喜悦的样子。11、其：
自己的。齐：一样高。
12、土砾：小土堆。邱：
同“丘”，土山。壑：山沟。
13、以…为…，把…当做…。14、神：想象。
15、斗草间：即斗于草间，介词“于”省略。之，指“二虫斗”。
庞然大物：很大的东西。拔：
移，搬开。而：表修饰，译文为“着”。
盖：这里是“原来是”的意思。观之正浓：
**这一情景兴趣正浓厚的时候。16、而：表承接，然后。
尽：全。为：
被。为所：表示被动，“…被……”的意思。
17、方，刚；鞭，鞭打。
译文】我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极其细小的东西。看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。
夏天蚊子的飞鸣声像雷声一样，我私下把它们比做群鹤在空中飞舞。心中想象的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千或是成百（飞舞着的蚊子）便果真（觉得它们）是鹤了。仰起头观赏这景象，脖颈因此这样都僵硬了。
我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷它，让它冲着烟雾飞叫，当做青云白鹤图来看，果真像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声叫好。我常在坑洼不平的土墙边，杂草丛生的花台旁，蹲下自己的身子，使身体和花台一样高，定睛细看。把繁茂的杂草的草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾突起的地方当做山丘，把低洼的地方当做沟谷，想像在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。
一天，我看见两只虫子在草丛间相斗，我**这一情景兴趣正浓的时候，忽然有一个很大的东西，像推开大山，撞倒大树一般地闯了过来，原来是一只癞**。**舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。我那时年纪还小，正看得出神，不禁“唉呀”地惊叫一声，感到害怕；心神安定下来，捉住**，鞭打它几十下，把它赶到别的院子里去了。
【分析】
1.文章中哪个词语能概括文章内容，文章写了“我”儿时的那几件事？
物外之趣”；三件事：一观蚊如鹤。二神游山林。三鞭打**。
2.你认为作者获得这些“物外之趣”的根本原因是什么其实古诗中（如李白的诗）也有体现了“物外之趣”，你知道是什么吗？
有强烈的好奇心。②有细致的观察力。③有丰富的想像力。
李白《古朗月行》：小时不识月，/呼作白玉盘。/又疑瑶台镜，/飞在青云端。
）3．作者在文中所写的“昆虫”司空见惯、平凡至极，为什么写得异姓盎然、充满生机？这给了我们什么启示？
要热爱动物、热爱自然，与大自然中的生命和睦相处。
获得美好的体验要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、丰富的想像力。③要善于在平凡的生活中发现美，怀有一颗童心，做一个有情趣的人。……
三、名著：《汤姆·索亚历险记》
．作者《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温。马克吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“美国文学中的林肯”。２主要内容、情节。
汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的包莉姨妈家里。他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·费恩去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。
他甚至喜欢上了名叫蓓琪·撒切尔的女孩，并想尽办法来“追求”她。
一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场**案——去盗尸的罗宾逊大夫、印第安人乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，乔把大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守秘密。但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。
后来，汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔·哈泼一起离家出走，和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。镇上的人不知道他们的去向，以为他们在河里淹死了。在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地”出现了。
汤姆成了学校里的英雄。蓓琪也在不久之后与他重归于好……不久后，法院终于要审理那场**案——大家都以为**是波特时，汤姆克服恐惧，告发了印第安人乔，但乔却当场逃走了。汤姆陷入了极度不安之中。
后来，汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”——另一个藏宝藏的地方。他们决定找到“二号”。几天后，蓓琪、汤姆和一些其他朋友去“野餐会”，他们来到了麦克杜格尔洞——一个迷宫般的岩洞里玩。
汤姆和蓓琪光顾着玩耍，脱离了大伙儿，迷路了。他们在洞里历尽波折，饥饿、干渴、黑暗和恐惧不断袭击着无助的他们。过了好几天，他们也没找到出路。
更可怕的是，他们在洞中看见了印第安人乔……镇上的人们都以为他们死在洞中了，包莉姨妈和撒切尔一家都悲痛极了。直到一天半夜——镇上突然喧闹起来——汤姆和蓓琪被找到了！原来，汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最后找到了一个出口。
最后被几个好心人送了回来。
由于这件事，洞口被封了。汤姆知道后，便把印第安人乔在洞里的事告诉了蓓琪的爸爸撒切尔法官。法官便带人去查看，洞门被打开了，但印第安人乔早就饿死了。
后来，汤姆经过分析，判定宝藏已经被印第安人乔藏到岩洞中了。于是他和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到了一个宝箱——里面有一万两千余元！发现宝藏的他们成了大富翁。
从此以后，汤姆和哈克变成了小镇上的“风云人物”，不仅走到哪儿都会受到欢迎，而且他们俩的小传还登在了镇报上……
.主要人物姓名、性格特点以及和他们有关的著名事迹**描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
**塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。
**主人公汤姆·索亚富于幻想、追求新奇、聪明活泼、勇敢而富有正义。在这部**中，马克·吐温就是通过少年儿童汤姆·索亚因不能忍受周围枯燥乏味的生活，同自己的朋友哈克出去“冒险”的故事，演绎出了“小精灵”汤姆如何逃离姨妈的魔掌和主日学校的“冷板凳”而去当海盗、挖掘财宝、游岩洞等一幅幅惊心动魄的画面，从而揭露了美国内地生活的庸俗停滞，教会和学校教育的陈腐呆板以及对人的自然感情的束缚。**运用第一人称来叙述，给人一种真实感和亲切感。
大量使用了通俗的民间口语，既富有生活气息，又显得简练明快、轻松流畅。
3、经典故事情节①周末被罚刷墙，汤姆竟施出诡计，不但让那些男孩不知不觉地自愿成为他的“俘虏”，还自动奉上谢礼。体现了他的机智、顽皮。②去墓地探险，他目睹了一起**案，在无辜者即将遇难时，汤姆勇敢地站了出来，指证**乔奇。
体现出汤姆不畏**、坚持正义的优秀品格。③去郊游，在阴森又幽静的山洞迷宫里迷路时，汤姆一点儿也不慌张，他用风筝线七通八拐地找到了出口，同时把和他一起身处在困境的蓓姬也救了出来。他救了自己和小伙伴蓓姬，还找到了真正的属于自己的宝藏。
体现出汤姆的自信、机智、坚强和勇往直前4．精彩片段。
在《“海盗”生活》这个片段中，写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。
在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。
１）汤姆为什么会产生当海盗的念头？
是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独，由此而产生的逆反心理。
２）汤姆在确定当海盗之前还计划作什么？为什么最后选定当海盗？
做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途。
３）如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的行动？
言之成理即可（多和父母、老师、朋友沟通交流，诉说自己的苦恼，听听他们的建议）
5、典型例题。
对汤姆，你最欣赏什么？联系自己的实际讲讲理由。（50字左右。
）例：我最欣赏的是他和蓓姬在洞中历险时坚定勇敢友爱的精神。当他面临着黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境时，没有绝望、等待命运的安排，而是积极与困难抗争，对脱离困境充满了信心，并不断安慰、鼓励、关心蓓姬，一个孩子做到这一点，实在让人钦佩。
（2）《汤姆·索亚历险记》启示。
汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
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