第一单元第一章小测试。
1、 观察法是科学**的基本方法，以下说法中错误的是（ ）
a科学观察要有明确的目的b科学观察要有计划和耐心
c观察要全面、细致和实事求是 d观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜。
2、“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里砖出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草（ ）
a需要营养 b能生长 c能呼吸 d能排泄。
3、 有一种叫跳舞草的植物，当它“听到”优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为（ ）
a生物的生长 b生物的运动 c生物对外界刺激作出的反应 d生物的繁殖。
4、 “葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（ ）
a生物能排出体内产生的废物 b生物的生长 c生物能对外界刺激作出反应 d生物需要营养。
5、 下列叙述中，属于生物的共同特征的是（ ）
a都具有细胞结构 b都能快速运动 c都能进行光合作用 d都能生长和繁殖。
6、 将下列相同的特征连起来：（1）鲫鱼产卵a人出汗。
2）狗见到主人摇头摆尾b蜻蜓点水。
3）植物落叶c含蓄草受到碰触时叶片会合拢。
7、下列生物体不是由细胞构成的是（ ）a病毒 b细菌 c蘑菇 d鸡蛋。
8、下列哪些现象不属于生物的生命活动（ ）a鲜花怒放 b大雁南飞 c腐木上长出蘑菇 d尘土飞扬。
9、 斑马发现狮子后迅速奔跑，这种生命现象是（ ）
a生物体对外界刺激作出一定的反应 b生物体的新陈代谢 c生物体的生长 d生物体能适应环境。
10、 某活动小组调查校园里的生物，发现有蜻蜓、蚂蚱、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
a都能进行呼吸 b都能排出体内的废物 c都能生长和繁殖 d都能自己制造有机物。
11、 下面列举的各种现象，不是科学观察的是（ ）
a在小区林荫道上偶然发现一条蚯蚓。
b栽培一种植物，详细记录它在萌发、生长过程中的变化，并加以分析。
c用录音笔录下昆虫的叫声，并加以分析。
d用数码相机记录白菜抽薹、开花、结果的过程，并做记录。
12、 神奇的大自然激发人们的创作灵感，下列诗句中能体现出生命现象的是（ ）
a好雨知时节 b床前明月光 c春风吹又生 d黄河入海流。
13、“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的想象体现的生物的基本特征是（ ）
a生物的生活需要营养b生物能生长c生物能排出体内的废物d生物能呼吸。
14、 下列属于生物的是（ ）a生物课本 b电脑病毒 c煮熟的鱼 d蘑菇。
填空：15、科学观察可以直接用也可以借助等仪器，或利用。
等工具，有时还需要。
16、天气炎热时人会出汗，说明人能将体内的排出。
17、斑马发现敌害后迅速逃跑；含羞草受到碰触时，展开的叶片合拢。这都说明生物能对外界作出反应。
18、 连线。
a、钟乳石。
1）生物b、杨树。
c、空气。2）非生物d、生物书。
e、人。
七年级生物第一单元第一章
华侨初级中学七年级上册生物科讲学稿2013 2014学年。第一单元第一章第一节生物的特征。课型 新授主备人 黄老师时间 9.2 编号 01 班级姓名组名。一 学习目标 1 观察生物与非生物，比较他们的区别。2 举例说明生物的基本特征。二 学习重点 生物的基本特征。三 学习难点 举例说明生物的共同特征...
七年级生物上册学案第一章
1.1.1 生物的特征。一 学习目标 知识目标 观察课本插图，结合已有经验说出生物的基本特征。能力目标 通过分析综合，和同学小组讨论生物是什么？如何区分生物与非生物？情感目标 培养学生与他人合作 的精神。能准确地表达自己的见解，又能虚心倾听别人的意见的人。2 学习重点和难点 1 生物特征的掌握是本节...
七年级生物第一章练习
2014 2015年度七年级上学期生物考试。满分 50分 班级座号姓名评分。一 单项选择题 每小题2分，共36分。1 地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是 a 城市生态系统 b 农田生态系统 c 森林生态系统 d 生物圈。2 生物的多样性包括。a 生物种类的...