爱护心脏确保运输。
2、各种血液成分的正常值。
3、贫血：血液中血细胞数目过少，或红细胞中血红蛋白含量过少都叫贫血。
4、人体白细胞数量少，抵抗能力低；白细胞多，有炎症。
5、输血的原则：同型血互相输；o型血可以少量输给其他三种血型的人；ab型血原则上可以接受其他三种血型的血。
6、正常成年人的血液总量约占气体重的7%~8%。一次失血超过30%（1200ml~1500ml）就会有生命危险，如果不超过血液总量的10%（400ml以下），血浆和血细胞可以在短期内恢复正常。
7、三种血管的特点。
8、血液循环的途径（包括体循环和肺循环）
9、通过比较理解动脉血和静脉血的区别。
动脉血：含氧丰富颜色鲜红的血。静脉血：含氧较少，颜色暗红的血。
10、联系实际了解心率和心输出量。
1、心率：在单位时间（一分钟）内，心脏跳动的次数。
2、心输出量：心脏每分钟输出的血量。每搏输出量是心室每次收缩射出的血量。
心输出量=每搏输出量×心率。
12、心脏内血液流动方向：都是从静脉→心房→心室→动脉。
七年级生物上册第二单元第二章试题
1 请用恰当的图表形式表现细胞 细胞核 染色体 dna之间的层次关系。2 试描述细胞 的大致过程，说说其中最重要的变化时什么。这种变化有什么意义？3 在人体表面起到保护作用，当 划破时人会感到疼痛，有时会流血。试说明 中可能包含了哪几种组织。4 尝试用 的形式表示人体的结构层次，并与同学交流。5 将...
七年级生物下册第二单元第二章第二节心脏教案冀少版
二 心脏 教案。教材分析。心脏是 生命之泵 是本节的重点内容，血液所以能在循环管道中不停地流动，就是依靠心脏有节律地舒缩活动，因此，心脏是运输物质的重要器官，也是循环的动力器官。本节重点内容是心脏的结构，心脏有四个腔，与四个腔分别相通的8条血管以及两组瓣膜和其作用。难点是心脏的舒缩与心瓣膜活动和血流...
七年级生物第二章第二节
第二节细胞的 与分化。一 自主质疑。一 细胞的 1.细胞的 就是一个细胞分成 细胞的过程。2.生物体长大是由于细胞 增多，增大。3.细胞 受细胞中 的控制。二 细胞的分化 1.细胞的分化形成了 2.动物的组织有四种，分别是和 3.植物的组织有四种，分别是和 二 合作学习。问题一。观察图 1.2 9 ...