一、基础知识积累与运用(70分)
1.给下面画线的词注音。(8分)
黔之驴（ ）蔽林间（ ）惟吾德馨（ ）陶后鲜有闻（ ）
濯清涟（ ）不可亵玩（ ）曳屋许许声（ ）出淤泥（ ）
2.解释下面句子中画线词的含义。(8分)
1)独爱菊2)亭亭净植。
3)宜乎众矣4)濯清涟而不妖。
5)蔽林间窥之6)虎大骇，远遁。
7) 既而儿醒8)谈笑有鸿儒。
3.下面画线的词解释有误的一项是( )2分)
a.然往来视之，觉无异能者。(往来：走过来，走过去；异能：特殊的本领。)
b.谈笑有鸿儒，往来无白丁。(鸿儒：博学的人；白丁：原意指没有官职的人，平民，这里指没有学问的人。)
c.可以调素琴，阅金经。(素琴：不加装饰的琴；金经：这里指《金刚经》。)
d.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(丝竹：琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音；案牍：官府的公文。)
4. 选择恰当的字母填空 (6分) 。
在古代汉语中“之”的用法常见的有：
a.代词，指代人、事、物
b.助词，相当于“的”
c.用在主谓之间，取消句子的独立性，无实在意义
d.宾语前置的标志，不译。
e．动词，去、往、到。
①放之山下无丝竹之乱耳( )
③何陋之有水陆草木之花( )
⑤莲之出淤泥而不染( )撤屏视之( )
5. 下面句子没有使用修辞方法的一项是( )2分)
a.谈笑有鸿儒，往来无白丁。
b.莲之爱，同予者何人？
c.斯是陋室，惟吾德馨。
d.俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
6.选出下列说法中错误的一项( )2分)
a.“说”是古代一种文体，可以说明事物或记述事理，也可以用来发表议论。
b.“铭”，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。
c.《雁门太守行》一诗具体描绘了作战双方的厮杀过程。
d.《饮酒》将说理、抒情、写景溶为一炉，体现了陶诗的理趣。
7.下面节奏划分有误的一项是( )2分)
(1)a.结庐/在人/境，而无/车马/喧。
b.湖平/两岸/阔，风正/一帆/悬。
c.海日/生/残夜，江春/入/旧年。
d.夕阳/西下，断肠人/在天涯。
2)a.山/不在高，有仙/则名。
b.谈笑/有鸿儒，往来/无白丁。
c.蔽林间/窥之。
d.有好事者船/载以入。
8.根据你对课文的理解用原句填空。(32分)
1)《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是。
2)《陋室铭》中表现作者摆脱喧嚣生活和繁杂公务后的欣喜之情的句子是。
3)《爱莲说》中比喻君子不与恶浊的世风同流合污的句子是。
4)公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说就是。
5) 《雁门太守行》中从听觉和视觉的角度描写了战斗惊心动魄的句子是： _
6最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
7) 《次北固山下》一诗中写时序更替，抒发思乡之情，蕴涵生活哲理的诗句是。
8)在描写秀美的乡间景色时，我们常常引用马致远《天净沙·秋思》中的一句诗。
9)一些美好的东西只可意会，不可言传，正如陶渊明在《饮酒》中所说：__
10) 《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是。
12) 《饮酒》中富有哲理的一句诗是。
13）《次北固山下》书写作者思乡之情的诗句是。
14）《雁门太守行》表现将士战斗意志和誓死报国的决心的语句是。
15）《**》一文中**表演者使用的道具是这样的道具为表现**人高超的表演技艺起作用。
16）出自《黔之驴》一文中的两个成语是和。
9．《饮酒》从菊花可以看出写的是秋天，《早春呈水部张十八员外》从题目和句子“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中可以看出写的是春天。读下面各句诗，在后面括号里填出相应的季节。(6分)
(1)遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(
(2)荷叶罗裙一色栽，芙蓉向脸两边开。(
(3)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(
(4)新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴。(
(5)窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(
(6)肠断江城雁，高高向北飞。(
10读下面一则寓言，揣摩其寓意，在横线上填上主人说的话。(2分)
驴看到牛天天跟着主人外出，想到自己整日在家里推磨，觉得很委屈。
一天，驴对牛发牢骚：“我们的主人偏心眼，经常领着你外出，莫不是游山玩水，尽享野草滋味吧！而我，天天围着古老的磨盘推磨，生活单调、乏味极了。”
牛笑了笑说：“你错了，我们的职业不同，我的职业是为主人耕地，播种粮食，你的职业是推磨，把粮食磨成面粉。”
牛与驴的对话让主人听见了，主人批评驴说：“_
驴似懂非懂，它或许会慢慢明白的。
二、阅读与理解(30分)
一)回忆《陋室铭》一文，回答问题。(18分)
1. 本文的作者是选自2分)
2. 用现代汉语翻译下面句子(4分)
1)斯是陋室，惟吾德馨。
2)苔痕上阶绿，草色入帘青。
3. 铭文一般都用韵，本文押___韵。(1分)
4. 下面对课文理解不正确的一项是( )3分)
a.“仙”和“龙”是比喻道德高尚的人。
b.“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。
c.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。
d.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。
5. 哪一句话点明了文章的主旨？(1分。
6. 选文结尾列举了诸葛亮的草庐、扬雄的亭子，作者这样写的目的是什么？(2分)
7、作者是怎样说陋室不陋的？举例说明。(3分)
8.有人说，现在是经济社会，人们所追求的是经济的利益，是物质的享受，根本不再需要什么“德馨”了。你认为在物质生活日益丰富的今天，该如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？
(2分)
(二)阅读《爱莲说》一文，回答问题。(12分)
1.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
1)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
2)莲之爱，同予者何人？
15.下面对选文内容和写法的理解不正确的一项是( )3分)
a.选文以爱莲之情来表达作者不慕荣利、洁身自好的生活态度，以及对追逐名利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
b.在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。
c.文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端庄，因而美名远扬。
d.“牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。
16.从上下文连贯的角度看，结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人”的前面，作者将它放在结尾有什么作用？(2分)
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