七年级上册文言文练习。
一、《童趣》
1．给加点的字注音。
土砾（ ）怡（ ）壑（ ）癞**（ ）
2．解释句中加点的词。
1)私拟作群鹤舞空2)项为之强3)捉**，鞭数十（ ）
3．解释句中的文言虚词。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处使与台齐（ ）
以丛草为林，以虫蚁为兽余年幼，方出神。
4．分别指出加点词所指代的内容。
常蹲其身神游其中，怡然自得。
见二虫斗草间，观之正浓鞭数十，驱之别院。
5．翻译下列句子。
1)心之所向，则或千或百果然鹤也。译文。
2)作青云白鹤观。译文：
3)舌一吐而二虫尽为所吞。译文：
二、《论语》十则》
一)解释加点词的含义。
1.学而时习之，不亦说乎？(说2.人不知而不愠。(愠。
3.吾日三省吾身。(日三省。
4.与朋友交而不信乎？(信5.温故而知新。(故。
6.学而不思则罔，思而不学则殆。 (罔殆。
7.由，诲女知之乎！……是知也。(女知。
8.见贤思齐焉。(齐9.士不可以不弘毅。(弘毅。
二)写出课文中至今还用的成语。
三)理解性背诵默写。
《论语》中阐述学习与思考关系的句子是。
生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话(也是与“取长补短”意思相近的句子。
在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用来表示。
阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是。
当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：
奥运会在北京召开，京城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：
三。《山市》
1.加点字注音。
青冥飞甍连亘（ ）窗扉（ ）
睥睨高垣（ ）逾时倏忽（ ）遂（ ）
2.解释下列加点的词。
高垣睥睨，连亘六七里历历在目，以亿万计。
一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
3.翻译下列句子。
a.楼五架，窗扉皆洞开。
b.又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
4.“一切乌有”中的“乌有”意为 ，写一个含有“乌有”的成语。
四、《世说新语》
1．加点字注音。
柳絮（ ）差可拟（ ）尊君在不（ ）雪骤（ ）
2．解释加点词。
俄而雪骤公欣然曰撒盐空中差可拟。
未若柳絮因风起去后乃至与友期行。
相委而去元方入门不顾下车引之。
3．用现代汉语写出下列句子的意思。
1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
2）期日中，过中不至。
3）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
4．仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。
例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。
太丘舍去去后乃至。
待君久不至已去。
日中不至，则是无信对子骂父，则是无礼。
五、《寓言两则》（《智子疑邻》、《塞翁失马》）
1、解释下列句子中加点词语的意思：
智子疑邻（智暮而果大亡其财（果： ）亡： ）
马无故亡而入胡（亡人皆吊之（吊。
此何遽不为福乎（何遽居数月（居。
其马将胡骏马而归（将死者十九（十九。
2、《塞翁失马》的寓意：
七年级下册文言文练习。
一、《伤仲永》
1．加点字注音。
邑人日扳仲永环谒于邑人（ ）泯然众人矣（ ）
2．解释加点的字。
①未尝识书具指物作诗立就稍稍宾客其父或以钱币乞之（ ）环谒于邑人不能称前时之闻。
⑦泯然众人矣受之于天贤于材人远矣。
3．翻译下列句子，注意其中加点词的意思。
1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 奇宾客。
译文： 2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 利。
译文： 4．用原文填空。
幼年仲永天资聪颖，表现为少年仲永才能大不如前，表现为青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是。
仲永之所以会发生如此大的变化，是因为这个事例告诉我们这一空用自己的话作答）
二、《孙权劝学》
1.注音：卿岂涉猎（ ）孰（ ）遂（ ）
2.解词：权谓吕蒙曰蒙辞以军中多务。
孤岂欲卿治经为博士邪孰若孤自以为大有所益（ ）
但当涉猎当涂掌事即更刮目相待。
及鲁肃过寻阳见事之晚。
3.通假字：孤岂欲卿治经为博士邪。
4.成语解释：刮目相待（看）：
吴下阿蒙：
三、《**》
1、解释加点词语：
（1）京中有善**者（ ）2）会宾客大宴（ ）3）奋袖出臂（ ）
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