.七年级劳技课教案---电子焊接技术。
盘县羊场中学——操长江。教学目标:通过实践操作,掌握电子焊接技术。
教学过程:.
一、模仿过程,如焊接的整个动作次序,手握烙铁的姿势,上锡焊接的正确动作。
二、熟练过程,体会模仿的动作要领,达到熟练操作。
三、找焊接中存在的一些问题并解决,如烙铁头不能上锡和焊点脱焊是由于温度和加热时间不够或表面不清洁,要解决此问题,需要带锡表面清洁,根据焊点大小神龟烙铁功率大小,确定加热时间,使之达到一定温度,并用助焊剂。又如在焊点上锡后到焊点成型过程中由于线路板和元件的抖动导致脱焊、虚焊的问题。学生在教师的指导下发明活动的升降夹板,夹住线路板而解决此问题。
四、总结出规律性的东西,根据前面的三个层次,总结出操作上的口决“一洁,二稳,三停,四准”。一洁指烙铁头表面和焊点表面要清洁;二稳指手拿烙铁焊接过程中要稳,无多余动作;三停指焊点上锡后到焊点成形线路板和元件不要抖动;四准指焊点加热时间较为准确,不能过长过短。这样从简单的动手模仿到总结出操作上的规律,既是个动手过程,又是思维反馈于手操作的过程。..
七年级劳技教案
项目一 编绣工艺。第一章 编织和打结。第一节 棒针编织。教学目标 知识与技能 1 了解使用绳或毛线编织小饰物的方法,培养学生的动手能力。2 欣赏生活中各种棒针编织的饰物,了解其文化内涵和和使用价值。过程与方法 掌握棒针起针的基本方法,有创意地运用编织。技术。情感态度与价值观 愉快积极地参加制作活动,...
七年级劳技教案
项目一 编绣工艺。第一章 编织和打结。第一节 棒针编织。教学目标 知识与技能 1 了解使用绳或毛线编织小饰物的方法,培养学生的动手能力。2 欣赏生活中各种棒针编织的饰物,了解其文化内涵和和使用价值。过程与方法 掌握棒针起针的基本方法,有创意地运用编织。技术。情感态度与价值观 愉快积极地参加制作活动,...
七年级劳技教案
七年级劳动与技术教案 上册 第一课 食品雕 金鱼。学习目标。1.知识与技能。知道食品雕刻的操作过程,在雕刻过程中享受美 了解并掌握简单的食品雕刻方法 初步了解食品雕刻在我国饮食行业中的作用 初步了解食品雕刻的应用和发展前景 2.过程与方法。了解许多蔬菜 水果都可以成为食品雕刻的常用材料。3.情感态度...