七年级下册第一单元考试

发布 2023-02-28 01:57:28 阅读 8670

七年级《思想品德》第一单元做自尊自信的人。

第一卷。一、单项选择题(每小题2分,共40分) 下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。

1.上小学时,每次考试卷子都是公开的,每个学生得多少分也向全班公开;而上了中学,学生很不愿意公开自己的考分,尤其是考分低的学生更不愿意让别人知道自己的分数。这是因为。

a.进了中学,同学间学习竞争更加激烈。

b.从小学到初中,学生性格发生了变化。

c.随着年龄增长,学生的自尊心增强了。

d.公开自己的分数是很无聊的行为。

2.适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣。这告诉我们。

a.自尊要适度b.不要强求自尊。

c.自尊可有可无d.自尊的人享受不到生活的乐趣。

3.思想品德课上,小英的答案最有新意,同学们不由自主地为她鼓掌。以自己的行动赢得他人肯定的行为是

a.自尊的表现b.缺乏自尊的行为

c.不知羞耻的表现 d.虚荣心重的表现。

4.笛卡尔说:“尊重别人,才能让人尊敬。”这句话告诉我们。

a.自尊的人知道自爱b.自尊的人懂礼貌。

c.自尊的人知荣辱d.尊重他人是自尊的需要。

5.一个人如果在与他人相处中常以自己之长去比别人之短,这就容易导致。

a.过于自信,滋长骄傲自满的心理

b.过于自尊,滋长自卑的心理。

c.过于自强,滋长目空一切的心理

d.过于自爱,滋长逆反心理。

6.***说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了同志们的批评,改正错误,就会丧失了自尊心。”这告诉我们。

a.犯了错误会丧失自尊心。

b.勇于改正错误就会丧失自尊心。

c.爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌

d.自尊心取决于他人对自己的评价。

7.熟悉电脑的人都知道中文编辑软件“wps”,它的创作者求伯君有一种永不服输的精神。当他看到外国软件逐步占领中国市场时,心里很不服气。

他相信外国人能做到的事情,我们中国人也能做到,还可以做得更好。于是,他不惜代价投入到“wps”的开发研制当中,终于获得了成功。这说明。

a.自信是成功基石b.自信就能成功。

c.自信就是对谁都不服气 d.自信能给人带来好运气。

8.画家徐悲鸿常说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”对此正确的认识是。

a.自尊是一个人人格的重要表现。

b.自信是一个人成长和成才不可缺少的品质。

c.有傲气是自尊的表现d.有傲骨是自信的表现。

9.对自负与自卑的相同点的认识错误的是。

a.都是自信的误区b.都以自我为中心。

c.都会远离成功d.都是良好的心理素质。

10.小莉在市文艺表演比赛中获得了个人一等奖,同学们都夸奖她是文艺天才。但小莉说:

“这是老师和大伙的功劳和智慧,我只是很幸运罢了。”对此,同学们议论纷纷。你认为这些议论中观点不正确的是。

a.这说明小莉非常虚心b.小莉是对他人尊重的表现。

c.小莉会更加赢得别人的尊重 d.小莉是缺乏自信的表现。

11.“天生我材必有用”这句话告诉我们。

a.每个人都是天才b.人不可太自负。

c.天才的作用是无人可比的 d.应该相信自己的能力。

12.古希腊雄辩家德摩斯梯尼小的时候声音微弱,口吃严重。每当看到人家滔滔不绝地演讲时,就希望自己也能成为雄辩家。

他自信能够成功,经过反复练习终于取得成功,成为当时最著名的雄辩家之一。德摩斯梯尼获得成功的原因有很多,但最基本的条件是。

a.他的表演欲望强b.自信产生了神奇的力量。

c.他的口吃原本就可以矫正 d.他找到了锻炼嗓音的窍门。

13.面对问题的失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己,我又找到一个远离失败接近成功的通道。这体现了自信者___的心理品质。

a.好奇b.专注 c.乐观 d.执著。

14.“给我一个支点,我就能撬动地球”。要扬起自信的风帆,就要找到自信的支点,这就是。

a.欣赏自己的长处b.克服自卑心理

c.正视自己的不足d.在生活中积累成功。

15.“相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行”。“我能行”之歌告诉我们。

①成功需要自信要扬起自信的风帆。

③自信是成功的基石要用行动赢得自尊。

abcd.②③

16.在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录。在一片赞许声中,小明登上了领奖台。此时,小明的心里格外激动,这是因为。

①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足。

③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力。

abcd.②③

17.虚荣心重的人。

常常将名利作为支配自己行动的内在动力。

不在乎他人对自己的评价。

总在乎他人对自己的评价。

只在乎老师对自己的评价。

ab.①③cd.②③

18.“虚心使人进步,骄傲使人落后”、“骄兵必败”说明了。

虚心是自尊自信的表现 ②要自尊自信,不要自傲自负。

要自尊自信,不要自卑 ④要看到自己的长处和不足。

abcd.②③

19.某市的高考状元曾是一位落榜“秀才”。但他坚信凭自己的实力一定能实现儿时的梦想——迈入北大。

经过一年的艰苦的学习,经过一遍遍“北大不相信眼泪”的自我激励,梦想终于变成现实。这一材料表明。

只要自信,就一定能获得成功 ②自信者面对失败,不轻言放弃。

自信者有着好奇的心理品质 ④自信有助于事业的成功。

abcd.②③

20.“我必须受到所有人的尊敬;我必须避免任何错误;我必须永远高人一筹;我必须在什么方面都不落人后;我必须……”这是

自负者的心态以自我为中心的心态。

自卑者的心态自信者的心态。

abcd.②③

答题卡。一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请选出来填入**中,每小题2分, 共40分.)

第二卷。21、根据自尊和尊重他人的要求,在下列情况下,你会怎么做(12分)!

你的学习成绩不太好,你会。

面对同学的优点、长处,你会。

对于他人的缺陷,你

当好友犯了错误,你会

22.看右图漫画“臭脚”。小明的脚发出难闻的气味,实在让人受不了。

1)漫画说明了什么?(3分)

2)在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?(6分)

3)在日常生活、学习中,我们怎样才能真正做到尊重他人?(6分)

23. 自尊的人最看重自己的人格,从不在意他人的评价和议论。(6分)

24. 如图。小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,想尽办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。

1)你认为小娟的言行反映怎样一种心理?(3分)

2)小娟的这种心理对健康成长有哪些危害?(8分)

25. 有一位中学生,曾经因为外语考得不好,便对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说:

“你的基础差一点,先不要和其他高手比,有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分,经过努力得了52分,老师鼓励说:“有进步,下次争取及格。

”这就样,随着成绩的逐步提高,这个同学的自信心也增强了,终于冲到了中上等成绩的行列。请问:这位中学生的经历对你有何启发?

(6分)

26、我国著名生物学家童第周,年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人太笨了,不会管理经济,所以中国的经济太落后!

童第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据,我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着,他一定一顿地说:

“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国家,看谁先取得博士学位。怎么样?你敢吗?

”此后,童第周更加发奋读书。他发表的**,水平越来越高,在欧洲生物学界引起了轰动,被推荐给学术委员会。授学位时,在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。

童第周激动地说:“我是中国人!我获得了贵国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!

”结合上述材料,回答:

你认为童第周是一个什么样的人?(4分)

在当今社会,国际交往越来越频繁,我们应怎样表现出中国人的自信(6分)

2008—2009学年度第二学期单元题。

七年级《思想品德》第一单元做自尊自信的人·参***。

26.(1)漫画中的小明,没有尊重他人,没有学会自尊。[说明:学生的答案,言之有理,即可给分]

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