一、积累与运用（共32分）
1．下列词语中加点的字，读音都正确的一项是【 】2分）
a. 点缀（zhuì） 狩猎（shòu） 屏息（píng） 孪生（luán）
b. 卑微（béi） 晕车（yùn） 刹那（shà） 弥漫（mí）
c. 偌大（ruò） 贮蓄（zhù） 应和（hè） 枯涸（hé）
d. 蜷曲（juǎn） **（yòu） 收敛（liǎn） 宽恕（shù）
2．下列四句话中各有一个错别字，请找出来，把正确的汉字工整地书写在横线上。（4分）
1）一时间满教室鸦鹊无声。（马及时《王几何》）
2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟然是永远的决别。（史铁生《秋天的怀念》）
3）急纵身驾云起在半空，见那李天王高掣照妖镜。（吴承恩《小圣施威降大圣》）
4）倾刻间，雷声滚滚，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨。（朱泳燚《看云识天气》）
3. 从所给词语中选择最恰当的一个，将其前面的字母填在每句的横线处。（4分）
1）值日生 （a.必须 b.必然）在早上七点半之前把教室打扫干净，才不会影响大家早读。
2）小王在餐厅贴了一张寻物 （a.启示 b.启事），希望能找回自己丢失的兵乓球拍。
3）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地 （a.唱 b.闹）着，大小的蝴蝶飞来飞去。（朱自清《春》）。
4）今年的春天来得太迟了，太迟了，有一些老人挺不住，但是春天总算来了，我的母亲又 （a.熬过 b.走过）了一个严冬。（莫怀戚《散步》）
4.下面句子中没有使用比喻的修辞手法的一句是【 】2分）
a.茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏直达云际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。
b.爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
c.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
d.那点薄雾好像忽然害了羞，微微露出了点粉色。
5.下面句子中加点的成语使用不正确的一项是【 】2分）
a.冬日的碧沙岗公园没有了花木争奇斗艳、花枝招展的景象，但也别有一番静穆空阔的美。
b.看到“打鱼晒网”节目中狗狗们的各种精彩表演，我们一家都忍俊不禁。
c.黄河游览区的风景四时不同，美不胜收，同学们周末可以去那里一饱眼福哦。
d.保洁员初福军拾到大额现金和重要证件后，连夜归还失主，使心急如焚的失主喜出望外。
6.一位同学正要把一个剩馒头扔进垃圾箱，食堂管理员前来禁止，他却说：“馒头是我买的，我想扔就扔，又没花你的钱，要你管？
”如果你是学校食堂的义务协管员，你会怎么劝阻他？要求：能以情动人或者以理服人，语言表达得体。
（3分）
7.“少年读书正当时”，在记忆力最好，感受力量最敏锐的青少年时代，多读书，读好书，我们的精神世界就会更丰富，更充实。那么，除了《繁星》《春水》《伊索寓言》之外，你还读过哪些名著呢？
请任意写出给你印象最深的两部名著的名称，然后从中任选一部，说说你喜欢它的理由。（4分）
8.阅读下面的一则寓言故事，用简洁的语言概括你从中获得的启发。（3分）
冬天讥笑春天，专挑他的毛病，并责备他说，只要春天一到，人们就不再安静了，有的走进原野山林观赏风景，高兴地把采集来的鲜花插在头上；有的扬帆远航，漂洋过海到别的国家游玩，毫不担心什么狂风暴雨。他又说：“我却如同一个威严的帝王，我对天发令，使人们害怕狂风暴雨和大雪；我对地发令，使人们害怕天寒地冻；我强迫人们老老实实地只呆在家里度日。
”春天说道：“正因如此，人们希望尽早地告别冬天。人们认为我的名字。
就是美丽。宙斯说，春天是所有名字中最美的。因此，人们总是盼望春天来到。”
9. 古诗文默写。（共8分）
1）下列诗句书写完全正确的一句是【 】2分）
a.水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）
b.故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
c.烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
d.子曰：“学而不思则罔，思而不学则怠。”（论语·为政》）
2）诗文名句填空（6分）
问渠那得清如许朱熹《观书有感》）
志在千里。烈士暮年，壮心不已。 （曹操《龟虽寿》）
君问归期未有期李商隐《夜雨寄北》）
面对草长莺飞的美好春景，你会油然想起“几处早莺争暖树。
《虽有嘉肴》中论述“学”和“教”的作用的两句话是。
二、阅读下文，完成10——14题。（14分）
天使的礼物。
①黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。
②刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧？
不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。
③儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好？
④我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？
他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。
⑤ 忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。
⑥回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。
⑦第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。
⑧钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。
⑨可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！
⑩ 每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。
⑾长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间，我忍不住泪流满面。
⑿突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进cd机里，**水一般漫过来，正是我最爱的那一首。
⒀我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。
⒁傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着那手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐，**有错？
⒂见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的‘亲’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。
⒃这时，一个陌生的中年人朝我们走过来，他很友好地问：“小朋友，你找到了吗？”儿子回答：
“找到了，谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说，他是负责在广场****的。
有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。一下午放了那么多唱片，**能记得清呢？于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。
⒄洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗？”
⒅原来，那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。
⒆洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：“找到了吗？
”我与儿子一道感激地回答：“找到了！找到了！
”我的声音里竟有了微微的哽咽。
⒇我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。
10.请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。（2分）
11.文章第⑧段中画线的句子“我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈 ”，请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈？（2分）
12.如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思？文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”？（4分）
13.“找到了吗”“找到了！”文中多处出现这个问答，分别表现了问答双方怎样的心理？（3分）
14.一个小小的孩子，用自己的行动，温暖了母亲的一生，令人动容。读了全文，你有什么感想？请结合实际谈一谈（3分）
三、阅读下文，完成15-17题（10分）
枕月而眠。①一个夏天的夜晚，我在乡下枕月而眠。
②那是一个多么惬意而美丽的夜晚，乡村的夜静静的，明净的月光照在静寂的田野上，我却十分悠闲地躺在父亲承包的鱼塘边的小屋里，看着布满星星的天空，枕着落在水里的月亮，心中却情不自禁地吟咏着李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”
③那是夏天的一个周末，我回到乡下老家看望父亲。尽管乡下树木密集、空气清新，但火辣辣的太阳似乎要把一切都烤焦似的。乡下人除了早晚上坡干点必要的农活外，多半都呆在家里，或者在院前的竹林下乘凉，都尽力去寻找最凉爽的地方呆上一时半会，合合眼打个盹，也是乘凉的一种方式，更是一件多么快乐的事。
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