一、《孙权劝学》
1．《孙权劝学》选自 ，该书是时期的家、 家。
主持编写的，它是我国第一部体通史。
2．下列解释有误的一项是( )
a．初(当初) 当涂(当道，当权) 多务(多事务)
b．孤(古代王侯的自称) 博士(知识高深的人) 辞(推托)
c．涉猎(粗略地阅读) 往事(历史) 过（到）
d．见事(认清事物) 及(到了……的时候) 非复（不再是）
3．说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气？
(1)孤岂欲卿治经为博士邪（ ）2)但当涉猎，见往事耳( )
3)大兄何见事之晚乎( )
4．翻译句子。
权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”
大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
5.孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么？(用原文回答)
方法： 目的：
6.本文主要通过来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是 ；吕蒙是 。
7．鲁肃的话表现他的感情，也从侧面写出了 ；文末“ ”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。
8．孙权是如何劝吕蒙学习的？
答。9．写出自本课的成语：
答。10．吕蒙的变化对你有什么启示？
11．找出鲁肃赞扬吕蒙的语句，并指出这里是什么描写？其作用是什么？
答： 二、《木兰诗》
1．本文《 》选自宋代编的一书。这首诗是时期北方的一首乐府民歌。
2．给下列加点字注音：
可汗（ ）燕山（ ）胡骑（ ）辔头（ ）
3．解释下列加点字的意思：
但闻黄河流水鸣溅溅（但： ）万里赴戎机（赴： ）
出郭相扶将（郭： ）策勋十二转（策： ）
著我旧时裳（著： ）关山度若飞（度： ）
4．指出下列句子中的通假字并解释其意思：
当窗理云鬓，对镜帖花黄通 ，意思是
出门看火伴，火伴皆惊忙通 ，意思是
5．翻译下列句子。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ⑵万里赴戎机，关山度若飞。
将军百战死，壮士十年归策勋十二转，赏赐百千强。
6．全诗详略得当，哪些是详写，哪些是略写，为什么这样安排？
答：7．木兰代父从军的原因是什么？
答：8． “旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾”一句从表现手法上看起了什么作用？
答：9．木兰到家后的一系列动作表现了木兰怎样的心情？有哪些动词？
答：10．画线的第一句运用的修辞方法是 ，写出了 。
11．两组“旦辞……暮宿（至）……写出了 。
12．两组“不闻……但闻……”写什么景象？这样写有什么作用？
答：13．选出不是对偶句的一项（ ）
a．万里赴戎机，关山度若飞。 b．策勋十二转，赏赐百千强。
c．当窗理云鬓，对镜帖花黄。 d．将军百战死，壮士十年归。
14．画线的第二句是什么描写？表现木兰什么特点？
答：15．结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？
答：16． 对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？
答：17．回答下列问题：
1）．结合全诗，你认为是木兰的形象特点是什么？
2）．这首诗的主题是什么？
3）．结合具体语句，说说木兰有哪些可敬、可爱之处。
18．按要求默写：
1）、《木兰诗》篇末四句，用生动而通俗的比喻，道出全诗的主旨的句子：
2）、《出塞》中，有“不教胡马度阴山”的诗句。《木兰诗》中也含有“胡”字，其意思与“不教胡马度阴山”中的“胡”字基本相同的诗句是：
3）、《木兰诗》表现战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句：
4）、《木兰诗》中夸张地描写木兰矫健雄姿的诗句是： ；
描写边塞夜景的诗句：
5）、王翰的《凉州词》“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”《木兰诗》中含相似诗句：
三、《伤仲永》
一、常识积累。
作者：王安石，字介甫，号半山，江西临川人，北宋 、 著有《王临川集》《王文公文集》。他是唐宋八大家之一，诗歌遒劲清新，散文雄健峭拔。
文学常识：本文是一篇随笔，叙事部分采用了的方式，然后进行议论，揭示道理。古代随笔的特点是形式多样，短小活泼，意境隽永。
叙事成分较多，是抒情、议论的基础，不追求细节的生动性，力求简约。常常借一件事情来抒写作者的情感或阐述某种观点。
二、通假字。
日扳仲永环谒于邑人（ ）贤于材人远矣（ ）
三、一词多义。
自： 1.并自为其名（ ）2. 自是指物作诗立就（ ）
闻： 1、余闻之也久（ ）2、不能称前时之闻（ ）
其： 1、其诗以养父母（ ）2、稍稍宾客其父（ ）
然： 1、父利其然也（ ）2、泯然众人矣（ ）
宾客：1、稍稍宾客其父（ ）2、于是宾客无不变色离席（ ）
四、古今异义。
1、自（是）指物作诗立就（ ）2、（或）以钱币乞之（ ）
3、其（文理）皆有可观者（ ）4、（稍稍）宾客其父（ ）
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