初中语文试卷。
灿若寒星整理制作。
练习测试。一）基础知识。
1．《伤仲永》的“伤”是“哀伤”之意，表达了作者的惋惜之情。作者“伤”的原因是什么？选择正确的一项。
他的父亲贪图钱财，目光短浅，把仲永的天赋当作获取利益的资本。②“宾客其父”“以钱币丐之”的庸俗作法。③仲永缺乏主见，盲目地按父亲的要求去做。
④仲永由神童而最终“泯然众人矣”的悲惨结局。2．朗读下面句子，停顿不正确的是①自是指物/作诗立就，其文理皆/有可观者②借旁近/与之，即/书诗四句③其诗/以养父母、收族为意④日扳仲永/环谒于邑人。
3．下列句子中加粗的字解释正确的一项是①其诗以养父母、收族为意（逮捕、拘押）②或以钱币丐之（把他当乞丐）
卒之为众人（卒，死亡；为，介词，为了）④借旁近与之（代词，他，指方仲永）
4．下列各句中加粗的字词不属意动用法的一项是。
灿若寒星。父异焉②邑人奇之③稍稍宾客其父④父利其然也（二）阅读理解。
王于曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
1．王子，即___自谓代人，政治家、思想家、__家。2．下列句子中，对“之”的解释不正确的一项是①仲永之通悟（结构助词，的）
卒之为众人（语气助词，调节音节，无实义）③受之天也（代词，它，指“通悟”）3．对“且为众人”翻译正确的一句是①尚且为了大家②尚且变成一般人③将要成为一般人④尚且是一般人。
习题答案提示。
一）1．④2．①3．④4．③（二）1．王安石北宋文学2．③3．②
灿若寒星。
人教版七年级下册语文5《伤仲永》练习
初中语文试卷。灿若寒星整理制作。第5课 伤仲永 精题精练。一 据课文回答下列问题1 按要求用课文原句填空。1 方仲永由天资过人变得 泯然众人 的原因是2 父利其然 中 其 指3 文中最能体现方仲永非凡天资的句子是2 给下列加粗字注音并释义。1 日扳仲永环谒于邑人2 日扳仲永环谒于邑人 3 不能称前时...
人教版七年级下册语文5伤仲永备课
5伤仲永课文研讨。一 整体把握。本文借事说理，以方仲永的实例，说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分 叙事部分写方仲永幼年时天资过人，却因其父 不使学 而最终 泯然众人 变得平庸无奇 议论部分则表明作者的看法，指出方仲永才能衰退是由于 受于人者不至 强调了后天教育的重要。文章通过方仲永这一实例说明...
人教版七年级下册语文5伤仲永同步练习
初中语文试卷灿若寒星整理制作。5伤仲永同步练习 基础 能力 试题 解析 练基础。一 双基积累。1.解释下列句中加点的字词。1 世隶 耕 2 其文理 皆有可观者 3 稍稍 宾客其父 4 忽啼求 之 5 泯然 众人矣 6 仲永之通悟，受 之天也 7 贤 于材人远矣 8 彼其 受之天也 答案 1 属于 2...