课题 《修改病句》 课型复习课时 1-1 时间
教学目标 1、了解病句的类型，找出语病并改正。
2、掌握修改病句的方法和技巧，在实际中能准确应用。
教学重点掌握修改病句的方法和技巧，在实际中能准确应用。
教学难点表意不明、不合逻辑两种病句的修改方法和技巧。
教学过程教学内容备课札记。
教师活动内容、方式学生活动方式
一、通报前置性诊断情况，导入新课。
同学们，为了使我们在平时的语言运用中能准确的表情达意，今天我们一起来**“修改病句的方法和技巧”。
二、前置性学习情况检查。
一）、小组展示梳理的知识点。
1、考试题型。
2、病句的主要类型。
3、修改病句的常见方法。
4、辨析病句的几种方法。
二）、交流预习作业订正情况。
1、 工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。（缺少宾语）
2、 河水的**除了地下水之外，还有雨水也是它的**之一。（成分赘余）
3、 这篇**通过平凡而又充满生活气息的描写，充分揭露了主人公的心灵美。（搭配不当）
小组展示并形成板书。
其他小组提问，质疑、释疑。
小组汇报预习作业订正情况，提出问题，交流讨论。
教学过程教学内容备课札记。
教师活动内容、方式学生活动方式
5、 在学习中，我们应该培养自己分析问题、观察问题和解决问题的能力。（语序不当）
6、 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。（两面对一面不当）
7、 为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。（滥用否定词“不”）
8、 下午，一阵雷雨过后，在西边的天空出现了一道美丽的彩虹。（不合逻辑）
9、 国家把这个任务交给我们，大家都有光荣的感觉是难以形容的。（句式杂糅）
10、巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。（歧义）
三、课堂展示。
一）、运用语感觉察法诊断下面语段中画线句子的语病，并在原句上修改。
一天，有位父亲特意带小儿子去乡下旅行，⑴想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后，父亲问：⑵“你知道这回穷人是怎么过日子的了吧？
”儿子回答：“我发现咱家仅有一个水池通向花坛**，可他们竟有一条望不到头的小河；⑶我们的花园里只有几盏灯，可他们才有满天
小组互相质疑、释疑。
小组展示 教学过程教学内容备课札记。
教师活动内容、方式学生活动方式
的星星；我们的院子只有那么一点儿，他们的院子却有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。儿子接着说：⑷“感谢让我明白了我们有多么贫穷！”
二）、采用提取主干法判断下面句子中没有语病的一项是（）
a到了退休年龄的他，精力和身体都很健壮。
b广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
c在班主任的教育下，韩颖很快克服了自己的缺点和错误。
七年级上册病句修改复习
七年级上册 病句修改专题复习。考点精析 病句的辨别与修改，一般考查所给病句的修改是否正确，选择题。答题方法 1 看修改的地方有没有找对了病灶。2 看修改的地方是不是修改正确。常见语病 一 句子成分残缺 1 通过 学会感恩 主题班会，使我们的心灵受到了莫大的触动。缺主语，删去 通过 或 使 2 中国人...
七年级上学期语文修改病句
修改病句。林书豪的经历，有不少值得我们反思。生命的征程上无论有多少风雨，我们还要坚持到底，永不退缩。我们教研组有优秀的两位骨干教师，引领着我们进行教学改革。八月的杭州是一个美丽的季节。当清凉的泉水流过山岩时，泻下的一路春的欢歌。能否宽容地对待生活中的点滴小事，是幸福的重要条件。你那真诚的话语，多么深...
七年级修改病句练习题
1 下面句子没有语病的一项是。a 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。b 高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！c 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。d 考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等...