a．比喻b．夸张c．拟人d．讽刺。
8.有错别字的一项是（）（1分）
a．中流砥柱b．班门弄斧c．世外桃园d．惨无人道。
9.“玉带林中挂，金簪雪里埋”是指《红楼梦》中的两个人物：——
———2分）
10.宗璞描写紫藤萝，可以大致分为三个方面，不恰当的一项是（）（1分）a．花形——花色——花态b．花瀑——花穗——花朵c．长势——色泽——形状d．赏花——忆花——悟花。
11.人们往往赋予一些花木以某种象征意义，下列说法不恰当的一项是（）（1分）a．竹子——有节、谦虚b．牡丹——默默奉献c．松树——生命力强d．荷花——洁身自好。
12.你知道下面的惯用语是什么吗？(4分)
把足智多谋的人喻为（）②把接待宾客的当地主人喻为（）③把公堂台阶下受审的囚犯喻为（）④把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（）
13.请你利用中小学生都很熟悉的一首古诗，使上下联完整。（2分）某餐馆门口贴着一副对联弃之可惜杯里酒口口都香甜，量力而行。
14.阅读下列格言，写出你对机遇的理解。（2分）
命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。——佚名。
机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。——佚名如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔（选自《中华活页文选》）
15.填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )2分）
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
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多读如果彻底。②少读如果彻底。③多读而不求甚解。④少读而不求甚解。
世间许多人读书只为装点门面。⑥世间许多读书人只为装点门面。a．②④b．②③c．①③d．①④
三．阅读鉴赏（35分）
一）（5分）
知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子曰：“不愤（心求通而未得之意）不启，不悱（口欲言而不能之状）不发。”④子曰：“我非生而知之者，好古（指古代文化），敏以求之者也。”（摘自《论语》）
16．四则中论述学习态度和学习方法的是哪两则？（2分）
17．哪一则文字中存在通假现象？（1分）
18．试着把第④句翻译成现代汉语。（2分）
二）（12分）
欢字景怡，吴郡盐官人。欢年六七岁，父使驱田中雀，欢作《黄雀赋》而归，雀食过。
半。父怒，欲挞①之，见赋乃止。乡中有学舍，欢贫，无以受业，于舍壁后倚听，无遗亡者。
八岁，诵《孝经》、《诗》、《论》。及长，笃志好学。母年老，躬耕读书，夜则然②糠自照。
同郡顾恺之临县，见而异之，遣诸子与游，及孙宪之，并受经句。[注释]①挞：用鞭棍打人。
②然：通“燃”。19.
用“/”划出句子的朗读节奏（1分）夜则然糠自照20、解释文中加点的词语。（3分）（1）见赋乃止（）（2）见而异之（）（3）父使驱田中雀（）．21、用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）同郡顾恺之临县，见而异之，遣诸子与游。
22、顾欢“于舍壁后倚听”的结果是1分）23、用自己的话概括顾欢勤学的事迹。（3分）
24、这则故事，在学习方面给我们一个什么启示？（2分）
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