七年级语文复习题

发布 2023-02-25 06:48:28 阅读 3070

1.请给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。

哽住踱步惩罚( )诧异喧闹( )

wǎn转( )qí dǎoo悔hǎo叟 (

高山之巅狂澜屏障哺( )育。

2.试着解释下列词语。

巅狂澜:发源屏障:

3.请根据原文填空。

啊!黄河!你是中华民族的___五千年的古国文化,从你这儿___多少英雄的故事,在你的身边___啊!

黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在___平原之上,用你那英雄的___筑成我们民族的___

4.请你试着给下列形似字组词。

魄浦磁扮___

魂哺滋纷___

5.用词的引申意义造句。

例:五千年的古国文化,从你这儿发源。

澎湃扮演——

6.写出下列各词的同义词。

惩罚诧异祈祷懊恼( )

宛转喧闹讨厌肃静( )

7.下列语言运用得体的一句是。

a、“人口降下来,经济搞上去。”(火葬场入口处标语)

b.“为了您和他人的幸福,请注意交通安全。”(公路旁标语)

c.喂,老大爷,你今年多大啦?

d.请您来校做报告,想必您会感到荣幸。

8.指出下列词语所采用的描写方法,并分析其作用。

.我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。

.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”

.天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,有没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来。

.我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。

二、阅读《黄河颂》回答问题。

1.试着用简练的语言概括这三段诗歌的大意。

2.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借黄河表达了怎样的感情?

3.“它表现出我们的民族精神。”一句,你认为“民族精神”是指一种什么精神?

4.这首诗歌写道:“有多少英雄故事,在你身边扮演?”你知道在历史上,在黄河畔有哪些民族英雄?请简述其事迹。

5.“向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀”的含义是什么?谈谈你的理解。

三.阅读下面语段,回答文后问题。

1)天气那么暖和,那么晴朗!(2)画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁世兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;

3)我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。

……4)我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所公告牌上的,原来就是这么一回事!(5)我的最后一堂法语课!

(6)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。……

7)法语课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。

这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。……屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!

”(8)忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。

9)他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:(10)“法兰西万岁!”

11)然后,他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们作了个手势:“散学了,--你们走吧。”

1.按划线句子的先后顺序,分别写出所采用的描写方法。

2.今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。(用着重号圈划出朗读重音)

3.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多小国旗在教室里飘扬。(用/线划出朗读的节奏)

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