一、积累与运用(20分)
1、胸有诗书气自宏,一笔好字闯天下。将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内(4分)
hài人听闻近在zhǐ尺苦心孤怡随声符和。
2、下列句中加点成语使用不正确的一项是( )2分)
a、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
b、元宵节,街上呈现出一片喜气洋洋的景象。
c、六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边,真是巧夺天工啊。
d、作文竞赛中,我获得了一等奖,妈妈声色俱厉地表扬了我。
3、学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集爱护绿化的宣传广告语,下列应征的广告语中,与征集主题不相符的一项是( )2分)
a、小草正在成长,需要我们的爱。 b、我的美丽来自你的呵护。
c、严禁践踏草坪。 d、手下留情,足下留青。
4、按下面的要求,写出你所知道的诗句:(6分 )
①读书需要灵感。宋代文学家朱熹在《观书有感》中借助自然现象说明了一个道理,你能知道这首诗的后两句吗?请写出来。
2分)②李玉同学刚升入初中,经过一段时间的学习,他感觉学习没有什么困难,于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他。
③抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句2分)
5、“读万卷书、行千里路,”亲爱的同学, 我们即将迎来一个寒假,这是课外读书的好时机。下面是一张好书推荐卡,请你从下面的篇目中向大家推荐一本值得一读的好书。(4分)
书目:《繁星·春水》 《西游记》 《伊索寓言》
6、请用一句话概括下面选段文字的主要内容。(22字以内,含标点。2分)
***发布公告,决定2024年5月19日至21日为全国哀悼日。经与国际奥委会协商,北京奥组委决定,在此期间,北京奥运火炬将暂停传递,具体的传递安排稍后将公布。5月19日14时28分起,全国人民为四川汶川大**遇难者默哀3分钟。
各地汽车、火车、舰船笛声长鸣,防空警报在各城市上空鸣响。
二:阅读与欣赏:(44分)
(一)阅读《次北固山下》,回答7--8题。(4分)
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸失,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
7、对这首诗的赏析不恰当的一项是( )2分)
a、诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。
b、第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
c、第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想像到诗人已被江南的美景所陶醉了。
d、尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深处的乡愁。
8、品读全诗,发挥联想和想象,描绘第二联所展现的画面。(2分)
二)阅读《山市》选,回答9--14题。 (14分)
(1)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。(2)孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。(3)无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
(4)未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。(5)中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。(6)忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。
(7)既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。(8)楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。(9)层层指数,楼愈高,则明渐少。
(10)数至八层,裁如星点。(11)又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。(12)而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
(13)逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。(14)又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
9.本文选自《 》作者是清代文学家2分)
10.解释下列加点的词。(2分)
高插青冥人烟市肆:(
11.选出加点词意思不相近的一项( )2分。
a.无何,见宫殿数十所 b.倏忽如拳如豆,遂不可见。
c.逾时,楼渐低,可见其顶 d.未几,高垣睥睨,连亘六七里。
12.用现代汉语翻译句子。(4分)
(1)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。
译文。(2) 楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
译文。13.“山市”从开始到最后是怎样一步步变化的?(用文中原句回答)(2分)
初生阶段:有孤塔耸起。
发展阶段。高潮阶段。
14.为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?(2分)
(三)。 阅读下面的文字,回答15--19题。(13分)
然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别很久之后,我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。
但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。
我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。
我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。
有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。
”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。
“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说.就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。
我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
15.文中所说的“精神的虐杀的这一幕”,具体指什么?(2分)
16..对课文内容解说有误的一项是( )2分)
a.我向来不爱放风筝,原因是我认为这是没出息孩子所做的玩艺。
b.弟弟体弱多病非常喜欢风筝,看放风筝时欢呼跳跃,他的这些在我看来都是笑柄,可鄙的。
c.我发现了弟弟的秘密——自己动手做风筝,我即刻给他毁掉了。
d.我中年时看到了一本儿童教育书时意识到了自己的错误,十分懊恼,终于向弟弟道歉,求得了弟弟的宽恕。
17.“我”曾设想过哪两种补过的方法?“我”为什么无法补过,心只得沉重着?(3分。
18.“我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了”此句用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)
19.对于中学生上网玩,社会上说法也是不一的,你是如何看待这件事的? (3分)
(四)阅读《一个美丽的故事》这篇文章,完成20-23题。(13分)
有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即使这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》.他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:
我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:”你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:”你一点也不笨。”
可是,就是这篇作文,深深地打动了老师。那位妈妈式的老师不仅给他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人。
请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
七年级语文复习题
全卷满分120分,共四大题,考试时间 150分钟。姓名得分 一 语文知识积累与运用。1 根据意思写出成语。4分,错一字不给分 a 遇到不如意的事就埋怨天,责怪人,总是抱怨客观条件。b 形容语言简单而意思完整概括。c 事情来得突然,来不及防备。d 形容吃东西很猛急的样子。2 填入人名补充歇后语。4分 ...
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