七年级历史（下）期中重要知识点总结。
历史分期】,
单元概况】581年到907年是隋唐时期。这一时期，国家大一统，经济文化高度繁荣。唐朝是当时世界上最强盛的帝国之一。
这一时期，大运河的开凿，促进了南北经济文化的交流。筒车、曲辕犁的出现，纺织、制瓷等技术的进步，反映了生产力的新发展。社会经济高度繁荣，唐都长安成为国际性大都市。
三省六部制和科举制的创立，有利于加强统治，对后世产生了深远影响。唐朝前期，调整统治政策，励精图治，先后出现了贞观之治和开元盛世的局面。、
唐朝实行开明的民族政策，加强了对边疆少数民族和管辖和联系，促进了边疆地区进一步开发。统治者实行开放的对外政策，加上当时中国先进经济文化的巨大吸引力，中国与新罗、日本、天竺、大食等亚洲国家的友好交往盛况空前。
隋唐文化兼收并蓄，全面辉煌，建筑和雕版印刷等科技成就领先世界、诗歌高度繁荣，书法、绘画、石窟艺术异彩纷呈。
知识结构】考点分布】
第1课繁盛一时的隋朝】
大运河的开通及作用七下p4 能力要求：识记理解。
1．南北重归统一。
隋朝的建立：时间：581年；建立者：隋文帝杨坚；都城：长安。
隋朝的统一：时间：589年，隋军南下灭掉南朝最后一个朝代陈，南北统一。
2．隋朝大运河的开通：⑴目的：加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。⑵皇帝：隋炀帝。
开凿时间：605年。 ⑷概况：
以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南到余杭（今杭州），全长两千多公里。自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
是古代世界最长的运河。⑸作用：大大促进了我国南北经济交流。
⑹消极后果：当时征用劳役过度，造成的社会后果十分严重。
第2课 “贞观之治”】
“贞观之治”的主要内容七下p8—9 能力要求：识记。
评价唐太宗、了解武则天的政绩七下p9 能力要求：识记理解。
3．唐朝的建立：时间：618年；开国皇帝：唐高祖李渊；都城：长安。高祖退位传李世民，即唐太宗，年号贞观。
4．贞观之治：⑴唐太宗治国政策和措施：①注重发展生产，减轻人民负担；②“戒奢从简”，节制自己享受欲望；③下令合并州县，革除“民少吏多”弊端；④任用贤才和虚心纳谏：
任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”；重用敢于直言的魏征。贞观时，名相、名将辈出。
治世局面的形成：贞观年间，农民占有一定土地，有安定的生产生活环境，大量荒地被开垦，社会经济出现繁荣景象。唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，史称“贞观之治”。
思考：唐太宗：水能载舟，亦能覆舟。
5．女皇帝武则天：武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
思考：为什么历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观”？
武则天政绩：武则天当政期间，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。为开元盛世开辟了道路。
如何评价唐太宗？
答：唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。
政治上，他吸取隋亡的教训，勤政爱民，善于用人，虚心纳谏；下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担；注意完善国家制度，如科举制等，这些都有助于社会的发展与进步，并为以后的统治者所继承，对后世影响较大。
经济上，轻徭薄赋，发展生产，使唐初经济得到迅速恢复和发展。
文化上，重视文化教育，有利于文化的发展，是唐朝科技文化得以发展的重要原因。
民族关系，采取开明的民族政策，如把文成公主嫁给松赞干布。唐太宗被北方各族尊称为“天可汗”，说明他有平等的民族观，这有利于民族团结和发展，有利于国家政权的巩固。
对外关系上，采取开放的对外政策，注意吸收外来文化，使唐朝文化生机盎然。
唐太宗在位期间，虽然也有一些过失，但他使得当时社会政治清明，经济发展，国力加强，出现了“贞观之治”的治世局面，所以我们应该肯定他对历史发展所做出的贡献。
第3课开元盛世】
“开元盛世” 七下p12—15 能力要求：识记。
6．开元之治：唐玄宗励精图治的表现：⑴任用贤才（姚崇）；⑵重视吏治；⑶崇尚节俭。
7．盛世经济的繁荣：⑴农业：①修建40多处水利工程；②农耕技术大发展，育秧移植栽培；③江南地区成为重要的粮食产地；④蔬菜有许多新品种；⑤茶叶生产占重要地位，饮茶之风盛行；⑥农业工具的改进：
曲辕犁、筒车。
手工业：①丝织业技术高超，花色品种多；②陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为著名。
商业：①著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都；②城市布局：
城内分为坊和市，坊是居民区，市是商业区；③长安城：人口：百万人，是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
8．唐玄宗统治前期（开元年间），政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
第4课科举制的创立】
隋唐科举制度的主要内容及影响七下p17—19 能力要求：识记理解。
9．科举制诞生背景：魏晋以来，**大多从高门权贵的子弟中选拔；许多出身低微但有真才实学的人，不能受重用。
10．科举制的诞生与完善。
11.科举制的影响：①改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级**任职。
②促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。③促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。
第5课 “和同为一家“】
松赞干布与文成公主七下p23—24 能力要求：识记。
12．唐太宗和武则天在今天的新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构――安西都护府和北庭都护府，加强了对西域的管理。
13．松赞干布和文成公主⑴吐蕃的风俗习惯：①吐蕃人是藏族的祖先；②生活的地区：青藏高原一带；③生产：游牧为业，有的以农耕为生；
文成公主入吐蕃：7世纪前期，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些（今拉萨），其仰慕中华文明，向唐求唐，唐太宗把文成公主嫁给他。
思考：文成公主与松赞干布和亲有什么意义？
密切了唐蕃经济文化交流；②增进了汉藏之间的友好关系。
14．金城公主入吐蕃：8世纪中期，唐又将金城公主嫁入吐蕃，吐蕃赞普上书说唐蕃“和同为一家”。
15．唐朝周边其他少数民族关系：
第6课对外友好往来】
遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游说明唐代中外文化交往的发展七下p29—31 能力要求：识记理解。
16．唐朝与日本的友好往来。
遣唐使：隋唐时，中日两国交往密切。隋朝时已有遣隋使到来。唐从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，同来的还有留学生、留学僧等。
鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真六渡日本，终获成功，在日本十年，传播唐朝文化。他精心设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。
17．唐朝文化对日本的影响：日本以唐朝的政治制度为模式，进行政治改革（大化改新）；参照汉字创造了日本文字；建筑方面，日本的都城平城京，几乎与长安城的建筑样式相同；日本钱币也与唐朝铜钱相仿；在社会生活上至今还保存着唐朝人的某些习俗等。
18．唐朝与新罗的友好往来：新罗物产居唐朝进口的首位；朝鲜的**传入中国，丰富了中国的文化。
19．玄奘西游：唐朝时，中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。贞观初年，从长安出发，到达天竺，在天竺佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。
写成《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
思考：为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来？
1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。
2、唐朝比较开放的政策和比过去发达的对外交通，给唐朝与各国友好往来提供了条件。
第课辉煌灿烂的隋唐文化】
了解赵州桥的建筑成就 、 了解雕版印刷术的发明七下p33— p34 能力要求：识记。
了解李白、杜甫和白居易并知道他们的代表作品七下p35—36 能力要求：识记。
了解颜真卿、柳公权的和他们的书法成就七下p38 能力要求：识记。
知道阎立本、吴道子和他们的绘画成就七下p39—40 能力要求：识记。
知道敦煌莫高窟七下p40 能力要求：识记。
20．赵州桥：隋朝李春，赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥。七百多年后欧洲才有类似的桥。
21．雕版印刷术的发明：隋唐时发明。唐《金刚经》世界上现存最早的，标有确切日期的雕刻印刷品。
22．光耀千古的诗坛。
李白：“诗仙”，诗特点：豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富，意境奇妙。
代表作：《早发白帝城》《蜀道难》。 杜甫：
“诗圣”，诗被称为“史诗”。诗特点：气魄雄浑，浓郁悲怆，语言凝重，艺术高超。
代表作：“三吏”“三别”。 白居易：
诗特点：反映社会现实，讽喻社会，同情人民，直白如话，通俗易懂。代表作：
《秦中吟》《新乐府》。
23．灿烂夺目的书法和绘画。
书法：隋唐时最出名的是顔真卿和柳公权。①顔真卿创立“颜体”，雄厚敦重，是王羲之后我国书法史最有成就的大书法家；②柳公权创立“柳体”，他的字方折峻丽，骨力劲健。
七年级历史 下 期中重要知识点总结
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