七年级是英语写作能力培养的起点，英语写作习惯和技巧的培养更是七年级英语写作教学的重点。七年级英语写作训练是英语写作能力培养的重要环节，针对七年级学生写作训练可采用造句以及巧用课文内容、看图写话、仿写、改写等方式进行训练。
课标要求训练策略讲评要点。
根据英语课程标准（2011版），基础教育阶段英语课程的任务是：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使得学生树立信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，使得学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。具体对七年级“写”的要求是：
能独立起草简单的报告，能根据**编写简短的故事；能将课文改编为短剧；能用恰当的语言写便条和简单的信函，问候卡；能描述任务或事件并表达自己的见解；能填写有关个人情况的**；能写出语义连贯且结构完整的短文，叙述事情或表达观点和态度”。显然，课程标准对于学生的写作更强调交际性，英语写作的最终目的是让学生运用语言表达能力，解决实际生活中的问题。
英语新目标》教材以单元编排，每个单元一个话题，每个单元都由易到难，最后落实到以话题为主的书面写作上来。这些话题生动有趣，贴近学生生活，题材广泛，给学生以发挥的空间和余地。每个学生可根据个人特长以及自己对同一事物的不同见解，写出与众不同，富有个人特色的作文来。
因此决不能因为赶进度或别的什么原因忽略甚至删除这一阶段的书写训练，因为欲速则不达。七年级英语写作训练就是要遵循循序渐进原则，坚持一步一个脚印的写作训练，从易到难，从简到繁，有计划的指导学生写作。七年级学生表现欲强，开始阶段大规模的chant练习能使他们背诵很多常用句型；丰富的表演，能使他们掌握许多句子；三五句的口头作文使他们信心大增，这时要趁热打铁，让学生写一些简单的小作文，要让学生感到：
写作其实这么简单。怎样让七年级写作教学渗透于平常的教学任务，切实提高学生的书面表达能力呢？
谈七年级英语写作训练
岳建生。兰州第四十三中学 摘要 七年级是英语写作能力培养的起点，英语写作习惯和技巧的培养更是七年级英语写作教学的重点。七年级英语写作训练是英语写作能力培养的重要环节，针对七年级学生写作训练可采用造句以及巧用课文内容 看图写话 仿写 改写等方式进行训练。关键词 课标要求。训练策略。讲评要点。三 看图写...
七年级写作训练一
生命是一场又一场遇见。一个诗人，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠，于是有了诗 牛郎遇见织女，留下了一场缠绵悱恻的爱情传奇。孔夫子遇见泰山，陈子昂遇见幽州台，鲁迅遇上藤野先生，居里夫人遇见镭 生命的境界从此就不一样了。遇见的人 事 景，这些都是生命的珍贵记号。人生中有无数次的遇见，每一次遇见，都是一次...
仁爱英语七年级上单元写作训练
unit1 topic 1 hellen和她妈妈在公园散步，巧遇她的老师和老师互相打招呼后把妈妈介绍给请就这个情景写一则对话，对话不少于6个句子。unit1 topic 2 根据下面名片中提供的信息写一篇小短文介绍你的朋友peter。短文不少于六句话。unit1 topic 3 请根据下面 中的信息...