尊敬的各位评委,老师:
你们好!今天我说课的内容是仁爱英语七年级下册unit 7topic 2 section a。下面,我将谈谈我对本课的教学设想及相关理论依据。
一、 教材分析。
1、地位与作用。
project english七年级下册unit7的教学是围绕有关生日等方面的话题展开。
的。本话题重点以询问what can you do?为中心,展开学习一些相关的生活用语,本节课学生通过学习对话初步接触了情态动词的应用与动词词组的学习。
所以本课是本单元的重要组成部分,也是前后知识的载体,在日常生活中占有重要的地位。
2、重点与难点。
重点:情态动词can与can’t的应用与动词词组的表达。
难点:选择疑问句的应用。
重点:主要依据《新课程标准》中七年级英语的要求以及本话题要完成的任务而定的。
难点:主要依据学生的接受能力与中英文差异。
3、教学目标。
根据教材的编排和教学要求,结合学生的知识水平和能力,我确立了本节课的教学目标。
(1) 知识与技能目标。
熟练掌握新词汇与词组,掌握与can有关的重点句型:
学习语法:选择疑问句的构成。
(2)过程与方法目标。
小组学习,培养学生的合作意识;通过动作表现能与不能做的事情,从而体会英语学习的快乐。
(3) 情感态度目标:
让学生从亲身经历的实践中获取关于能与不能,赞扬与批评的表达方法。
二、学情分析。
七年级的学生对学习英语的积极性比较高,有较强的表达欲望与浓厚的学习兴趣,并具备了一定的合作**能力。
三、教法、学法分析及依据。
根据新课标要求:要让不同的学生在英语学习上得到不同的发展。
1、教法分析。
我主要采用直观教学,提问引入等教学法,为学生创造良好的英语学习氛围。
2、学法分析。
展开以教师为主导,学生为主体的师生双边活动。寓素质教育于语言教学之中。
四、教学过程分析。
step 1 复习导入。
复习学过的动词短语、出生年月,设计本周六即为我的生日这个情境来导入新课。
[设计意图]用实际情景把教学内容串起来,可以提高学生实际运用语言的能力。
七年级英语作文辅导 七年级英语辅导
七年级英语作文辅导 七年级英语辅导。七年级英语作文辅导方法。一 充分准备,打好基础。为了提高初一英语作文写作水平,平时应加强阅读,多背诵一些句形 段落甚至短文。俗话说 读书破万卷,下笔如有神 只有多读,多记,多背诵,才能出口成章,下笔成文。此外,写好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法,如书信...
七年级英语
七年级上册。unit one good morning,everyone 1 the first lesson,we h e to give yourself a name beginning from today,you h e your own english name 2 when we se...
七年级英语
每天做眼保健操对我们眼睛有益。你多久去上一次舞蹈课。一周两次。谢谢你告诉我有关这次运动会的事。儿童节那天他们玩的很开心。有关野餐的一切事宜已经准备妥当。你经常在晚餐后帮助父母清理桌子吗。他每天花一小时训练打排球。感谢你每天午餐时间和我聊天。我想了解一下他的喜好和厌恶,你能告诉我吗。amy喜好读书,因...