英语七年级

发布 2020-03-31 13:07:28 阅读 4874

英语七年级(上册)复习安排。

第一课时(units1-6)补充点。

一、26个字母和48个音素,特别是元音字母和元音,及不定冠词的确定。

二、重温各种代词,尤其是他们的用法。

三、再讲讲含be 的一般疑问句和实意动词做谓语的句子的一般疑问句。

四、各种颜色。

五、找出各问句的同义句。

六、单数变复数原则。

第二课时(units7-12)补充点。

一、 常见衣物类名称,如何问**及同义句。

二、 知道月份、星期名称,会表达生日,并能说出四季及各是哪几个月?

三、 能合理表达日常劳作的时间。

四、 演奏器乐的表达。

五、 常见词语的区别。如speak, say ,talk, tell等。join, take part in等。

六、 感叹句的用法。

七、 基数词。

英语七年级(下册)复习安排。

第三课时(units1-6)补充点。

一、 复习学过的国家,区别be from 和 come from,能简单的给别人介绍自己的笔友基本情况。

二、 掌握问路及指路的基本句式和方法。

三、 会恰当的表达自己喜欢的动物的原因。

四、 掌握描述职业的词,如何询问和表述某人从事的职业,以及将来所从事的职业。

五、 回忆并讨论现在进行时的构成和用法。

六、 回顾并讨论问天气的句式,可表达的词。

七、 关键词的区别,如wear,put on, dress , in 等;other构成的词等。

英语七年级(下册)复习安排。

第四课时(units7-12)补充点。

一、 询问某人外貌特征的句式和表述。

二、 一般过去式的运用及翻译。

三、 餐馆如何点面?重点介绍名词如何修饰名词 ?

四、 谈论感受。

五、 关键词的用法。如agree;feel like, would like 和want;花费。

第五课时问题讨论课。

1. 组内研讨英语句子的基本结构,特别是be动词或者其他实意动词是怎样体现时态的?

2. 单词记忆及运用。

3. 如何有话写作?

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