七年级下册A卷有解析

发布 2023-02-22 17:02:28 阅读 3053

七年级下册能力检测题a卷解析。

一、选择题。

1.如图,△abc的三个顶点分别在直线a、b上,且a∥b,若∠1=120°,∠2=80°,则∠3的度数是()

a.40° b.60° c.80° d.120°

答案】a.解析】

试题分析:两直线平行,内错角相等,由题,∵a∥b,∴∠1=∠2+∠3,∵∠1=120°,∠2=80°,∴3=120°﹣80°=40°,故选a.

考点:平行线的性质。

2.已知点p(x, )则点p一定( )

a)在第一象限 (b)在第一或第二象限。

c)在x轴上方 (d)不在x轴下方。

答案】d.解析】

试题分析::已知点p(x,|x|),x|≥0,∴当|x|>0时,点p在x轴的上方;当|x|=0时,点p在x轴上。

只有d符合条件.故选d.

考点:点的坐标.

3.如图所示,把一个长方形纸片沿ef折叠后,点d,c分别落在d′,c′的位置.若∠efb=65°,则∠aed′等于( )

a. 70° b.65c.50° d.25°

答案】c.解析】

试题分析:已知∠efb=65°,欲求∠aed′,可通过折叠的性质,结合三角形内角和定理求解:

根据折叠的性质,折叠前后角相等,即∠def=∠fed′,又根据ad∥bc,得∠def=∠efb,因此∠def=∠fed′=65°,则∠aed′=180°-65°-65°=50°.

故选c.考点:1. 折叠的性质;2. 三角形内角和定理。

4.成渝路内江至成都段全长170千米,一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出,经过1小时10分钟相遇,小汽车比客车多行驶20千米.设小汽车和客车的平均速度为x千米/小时和y千米/小时,则下列方程组正确的是【 】

a. b. c. d.

答案】d。解析】根据等量关系:“相遇时两车走的路程之和为170千米”,“小汽车比客车多行驶20千米”,可得出方程组:。故选d。

5.不等式组的解集在数轴上表示为。

ab.cd.

答案】c解析】

试题分析:解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解)。

因此,不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,向右画;<,向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个。在表示解集时“≥”要用实心圆点表示;“<要用空心圆点表示。

因此,的解集在数轴上表示为c。故选c。

二、计算题。

6.(8分)如图,在△abc中,be、cd相交于点e.设∠a=2∠acd=70°,∠2=140°.

求∠1和∠dbe的度数。

答案】∠1=105,∠dbe=35°

解析】试题分析:在△acd中,已知∠a=2∠acd=70°,即∠acd=35°,∠adc=180°-∠a-∠acd=75°。

∠adc=180°-∠1,∴∠1=105°,∴dbe=∠2-∠1=140°-105°=35°

考点:三角形的性质。

点评:本题难度较低,主要考查学生对三角形各种角的性质,包括外角,邻补角,三角形内角和等。

7.解下列二元一次方程组。

答案】(1) (2)

解析】试题分析:(1

解:把①代入②得3x+2x-10=0 解得x=2

把x=2代入①得 y=4

解:①+得3x= -3 解得x=-1

把x=-1代入①得 y=2

考点:解二一次方程组。

点评:本题难度较低,主要考查学生对二元一次方程组知识点的掌握。

8.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.

答案】 解析】

试题分析:由(1)得: 由(2)得:

考点:解不等式组。

点评:本题难度较低,主要考查学生对不等式组知识点的掌握。注意解不等式时不等号的变化。为中考常考题型,要求学生牢固掌握解题技巧。

9.方程组的解是否满足2x-y=8?满足2x-y=8的一对x,y的值是否是方程组的解?

答案】解:满足,不一定.

【解析】解析:∵的解既是方程x+y=25的解,也满足2x-y=8,

方程组的解一定满足其中的任一个方程,但方程2x-y=8的解有无数组,如x=10,y=12,不满足方程组.

10.(本题6分)若不等式组的解集是0≤x<1,求a、b的值。

答案】解: …2分。

4-2a=0,=1………4分。

a=2 b=-1………6分。

解析】考查学生解不等式组的能力。此题和常规题相反,知道解集,求不等式组中未知数的值。

三、解答题。

11.某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.

1)求该校的大小寝室每间各住多少人?

2)**该校今年招收的高一新生中有不少于630名女生将入住寝室80间,问该校有多少种安排住宿的方案?

答案】解:(1)设该校的大寝室每间住x人,小寝室每间住y人,由题意得:

解得:。答:该校的大寝室每间住8人,小寝室每间住6人。

2)设大寝室a间,则小寝室(80﹣a)间,由题意得:

解得:75≤a≤80。

a为整数,①a=75时,80﹣75=5,②a=76时,80﹣a=4,a=77时,80﹣a=3,④a=78时,80﹣a=2,a=79时,80﹣a=1,⑥a=80时,80﹣a=0.

共有6种安排住宿的方案。

解析】(1)首先设该校的大寝室每间住x人,小寝室每间住y人,根据关键语句“高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满”列出方程组即可。

2)设大寝室a间,则小寝室(80﹣a)间,由题意可得a≤80,再根据关键语句“高一新生中有不少于630名女生将入住寝室80间”可得不等式8a+6(80﹣a)≥630,解不等式组即可。

考点:二元一次方程组和一元一次不等式的应用。

12.将一幅三角板拼成如图所示的图形,过点c作cf平分∠dce交de于点f.

1)求证:cf∥ab.

2)求∠dfc的度数.

答案】解:(1)证明:∵cf平分∠dce,∴∠1=∠2=∠dce。

∵∠dce=90°,∴1=45°。

∠3=45°,∴1=∠3。∴ab∥cf。

2)∵∠d=30°,∠1=45°,∠dfc=180°﹣30°﹣45°=105°。

解析】(1)首先根据角平分线的性质可得∠1=45°,再有∠3=45°,再根据内错角相等两直线平行可判定出ab∥cf。

2)利用三角形内角和定理进行计算即可。

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