七年级语文（上册）单元质量监测七（第五单元）
命题人：五河三中吴琼时间：120分钟满分：120分）
一、语文积累与运用（30分）
1、下面加点字注音全对的一项是（ ）3分）
a．粗糙（zào） 卷帙（zhì） 模式（mó） 根深蒂（dì）固。
b．灼热（zhuó） 胠箧（qiè） 篝火（gōu） 锲（qiè）而不舍。
c．汲取（jī） 大穰（rǎng） 假寐（mèi） 不悱（fěi）不发。
d．骨骼（gè） 炫目（xuàn） 谥号（yì） 默而识（zhì）之。
2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）3分）
a．兴高彩烈妥协广漠 b．心不在蔫渊搏猾稽。
c．一劳永逸庞大素材 d．窍窍私语教侮脉搏。
3、下列句子朗读时停顿正确的一项是（ ）3分）
a．旬日 / 子方皆尽 b．人皆伏 / 其精练。
c．温 / 故而知新 d．是以谓 / 之“文”也。
4、默写《论语》中的名句。（8分）
子曰不亦乐乎？”
子曰可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔。
子曰择其善者而从之，其不善者而改之。”
子曰：“由！海女知之乎是知也。”
子曰不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”
5、请写出中外语言中有关狼的成语或谚语，至少四个。（4分）
6、下面语段画线处都有语病，请改正过来。（4分）
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。
任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！
1）第①处词语重复，应删去的词语是。
2）第②处成分残缺，应在句末添加。
3）第③处搭配不当，应将改为。
4）第④处语序不当，应调整为。
7、在新年即将到来时，你一定想自己动手制作一张精美的贺卡，献给父母、老师，表达你的感恩之情。（5分）
1）请你简单地介绍你的这张贺卡的制作方法，要注意说明的条理。（3分）
2）请你写上几句最想说的话。（2分）
二、阅读下面的文字，分别回答问题。
一]（15分）
不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？
某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”
认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：
关注极其普通甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
节选自《事物的正确答案不止一个》）
8、由选文第2段可知，富有创造力的人和缺乏创造力的区别在于什么？（2分）
9、第3段说认为自己不具备创造力和具备创造力的人，由于不同的态度和想法，产生了不同的表现，请分别说说两者的不同表现。（2分）
10、你认为创造性思维是否任何人都具备？为什么？（2分）
11、“非凡的灵感”**于**？对此，你有什么想法？（3分）
12、第4段中说“小的创意会打开大的突破口”，请你用一个例子来说明这一点。（3分）
13、下面句中加点的词能否删掉，为什么？（3分）
区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。
二]（16分）
饺子。①春节，是我国最重要的传统节日。春节的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。
②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说：“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。
”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。
③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300 年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。
④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。
⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。
⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以至成了过年必备的饮食。
按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。
从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。
选自《北京晚报》，有删改）
14、注音馄饨1分）
15、结合语境解释不苟言笑2分）
16、本文的说明对象是采用的说明顺序是2分）
17、文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个2分）
18、第③段除了举例子之外，还采用了___的说明方法，主要是为了说明3分）
19、第③段中加点的“至少”一词可以去掉吗？为什么？（2分）
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