2019-2020学年七年级地理下册《6.1位置和范围》教案2新人教版。
课程标准：]
1、运用地图说明亚洲的纬度位置、海陆位置。
2、在地图上找出亚洲几个地区的位置、范围、主要国家，读图说出几个地区地理位置的特点。
3、学会运用不同类型的地图和相关资料，归纳出一个大洲的地理位置特点。
4、初步掌握从相关地图和资料中提取地理信息的能力。
5、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。
教学重点]:亚洲的位置，濒临的海洋，相邻的大洲及分界线。
教学难点]：为什么说亚洲是世界第一大洲；学会归纳出一个大洲的地理位置特点。
教学方法]：讨论法、谈话法、读图分析法。
学情分析]：这是新学期第一节课，为了激发学生学习地理的兴趣和积极性，在一开始引用歌曲和**欣赏。预想学生对上学期学过的知识已经有所遗忘，在解决新课的问题之前，比较系统地复习地球方面的知识，以提高课堂效率。
考虑到学生接受能力不强，通过引导教会学生描述亚洲的地理位置，再通过填写各洲的地理位置的**让学生学会如何描述一个大洲的地理位置，达到知识迁移的目的。最后通过反馈练习了解学生对本节的掌握情况。
教学过程]：
导入]**歌曲《亚洲雄风》，唤起学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感。
**欣赏]展示一些亚洲的**，激发学生了解亚洲的兴趣。
承转]美丽的自然景色，富饶的物产，多姿多彩的民俗风情，这就是我们生活的大洲——亚洲。今天开始，我们以亚洲为案例，学习认识一个大洲的基本方法。
板书]第六章我们生活的大洲——亚洲。
第一节位置和范围。
复习]上学期我们学习了七大洲，还记得是哪些吗？
指图]学生回答。
画图复习]在课本p2图6.1中添加度纬线，南北回归线、南北极圈，复习上学期学习过的南北半球、东西半球划分，纬度、经度、五带划分等知识。
板书]一、雄踞东方的大洲。
讲述]同学们会问，亚洲在哪呢？对，我们在学习一个地区时首先要明确它的位置和范围。
活动]学生讨论完成p3活动1和活动2，教师巡查和个别指导。
学生]回答活动1
归纳]在东西半球中亚洲主要位于东半球，还有一小部分位于西半球，在南北半球中亚洲主要位于北半球，也有一小部分位于南半球。
学生]回答活动2
归纳]太平洋位于亚洲的东面，印度洋位于亚洲的南面，北冰洋位于亚洲的北面，西面濒临地中海和黑海；欧洲位于亚洲的西面，非洲位于亚洲的西南，北美洲位于亚洲的东北，大洋洲位于亚洲的南面。
板书]1.半球位置：绝大部分在北半球和东半球。
2.纬度位置：大部分在北温带。
3.海陆位置：北临北冰洋、东临太平洋、南临印度洋，西与欧洲接壤。
讲述]大家已经会描述亚洲的地理位置了。你会描述其它大洲的地理位置吗？
知识迁移]学生填写下表：
大洲亚洲。纬度位置海陆位置。
绝大部分在北半球，大部分在北温带北临北冰洋、东临太平洋、南临印度洋，西。
与欧洲接壤。
非洲。北美洲南美洲南极洲欧洲。
大洋洲。归纳]学生指图描述各洲地理位置，师生评价。
承转]由于亚洲的面积很大，国家多，为了研究方便，人们又把它分成几块区域。
读图]“亚洲地理分区”（图6.4）
提问]亚洲共分为哪几个区域？这是根据什么划分的？
回答]板书]二、世界第一大洲。
提问]最大的洲是哪个？（亚洲）
活动]为什么说亚洲是世界第一大洲？
学生回答]小结]它是世界上面积最大的大洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个大洲。
地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚。
小结本课] :教师指图简要小结本课。
反馈练习]:
1、亚洲与北美洲的分界线是。
a马六甲海峡b苏伊士运河c直布罗陀海峡d白令海峡。
2、亚洲面积约4400万平方千米，是世界。
a第一大洲b第二大洲c第三大洲d第四大洲。
3、中国位于( )
a东南亚b南亚c东北亚d东亚。
4、跨纬度最广、东西距离最大的大洲是（）
a北美洲b亚洲c南美洲d南极洲。
5、下列国家中与中国相邻的东南亚国家是（）
a泰国b越南c朝鲜d伊朗。
6、下列山脉位于亚洲与欧洲分界线上的是（）
a昆仑山b喜马拉雅山c阿尔卑斯山d乌拉尔山。
7、大洋洲位于亚洲的（）
a南面b东北c西南d北面。
8、亚洲主要位于（）
a东半球和南半球b东半球和北半球c西半球和南半球d西半球和北半球。
9、亚洲南面濒临（）
a大西洋b太平洋c北冰洋d印度洋。
10、亚洲大陆大部分地处（）
a热带b南温带c北温带d北寒带。
七年级地理下册位置和范围教学反思
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