一．阅读下面文字，回答1——6题。
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经相见七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
1、本文的作者是___原名___是我国著。
2、本文段选自《从百草园到三味书屋》，文体是___全文选自散文集。
3、本文段对百草园做了初步介绍，分别用两个字概括各句介绍的内容：
4、从本段文字可以看出“我”对百草园的感情是。
5、把“似乎”和“确凿”这两个意思矛盾的词语放在一起有何用意？
6、草园“似乎确凿”“只有一些野草”，为什么作者却说“那却是我的乐园”？
二．阅读下列文段，回答问题。
一）不必说___的菜畦，__的石井栏，__的皂荚树，__的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，__的黄蜂在茶花上，__的叫天子忽然从草间直向云霄里去了……色味都比桑椹要好得远。
1.按课文内容填空，并选择两个所填词语说说它的作用。
2. 这段百草园的景物描写层次清楚。从描写的对象上看，先写 ，后写 ，再写从描写的范围看，是先写 ，再写 ；从感官的角度看，既有视觉又有。
3. 这段文字中的哪句话可以概括百草园的特点？（中心句）
4. “油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了哪种修辞手法？有何效果？
5、本文段中的两个“这里”，具体指代什么？
6、文段中“不必说”“也不必说”“单是”三个词语在表达上其什么作用？
7、文段的景物描写层次十分鲜明，“不必说”侧重于事物的的描写，其描写顺序是也不必说”侧重事物的的描写其描写顺序是这两个“不必说”是对百草园的描写，“单是”则是性的描写。
8.写出泥墙根一带的无限趣味具体表现在**？
9、这段文字从事物的五个方面写出百草园里动物、植物的特色，使人感到百草园确实多姿多彩，乐趣无穷。
10、文字淋漓尽致地描写百草园的动人景观，有何用意？
二）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了……我的覆盆子们和木莲们！……
1．这一段在全文结构上起什么作用？ 流露了作者对百草园和三味书屋各是什么样的感情？
2. 为什么在“蟋蟀”“覆盆子”和“木莲”前面加上“我的”，在后边加上“们”?
3.三个“也许”用了什么修辞手法？表现作者什么样的心态？
三）冬天的百草园比较的无味；……一块雪，__地面，用一枝短棒___一面大的竹筛来，下面___些秕谷，棒上___一条长绳，人远远地___着，__鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一___便罩住了……养不过夜的。
1. 按课文内容填空，并说说这些动词的作用。
2.作者写百草园的冬天，先以无味作陪衬，而后写下雪的乐趣，这种手法是（ ）
四） “快回家去！快回家去！……爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。”
1．根据拼音在文中括号内添入合适的汉字。抽tgù（ 车。
2．选文开头为什么反复写“快回家去！”的心理活动？
3．“我”进入家门之后见到了怎样的情景？这些情景预示着什么？
4．“我从来没有过这样的镇定，这样的安静。”这句话该怎样理解？
5．文中画横线的句子“爸爸的花儿落了”有什么含义？
6．选文中末尾两句话运用了什么描写？说“我已不再是小孩子”，从哪些地方可以看出来？
7．“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌理玻璃里。”体会这句话在文中表达的作用。
8.文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，介文中处处有伏笔，请在选文中找到这样的句子。
9.从全文看，爸爸是怎样一个人？
10.请运用比喻的修辞方法，写两句赞美父爱的话。
三、给下列句子划朗读停顿。
1、借旁近与之2、即书诗四句 3、其诗以养父母、收族为意。
4、余闻之也久5、不能称前时之闻 6、贤于材人远矣。
二、解释文中加点字词：
1、世隶耕2、父异焉3、指物作诗立就。
4、其文理5、邑人奇之6、稍稍宾客其父。
7、以钱币乞之8、日扳仲永9、环谒于邑人。
10、从先人还家11、泯然众人矣12、卒之为众人。
13、父利其然14、贤于材人。
三、翻译下列句子：
1、其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
2、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
3、日扳仲永环谒于邑人，不使学。
4、其受之天也，贤于材人远矣。
5、卒之为众人，则其受于人者不至也。
四、课文理解运用：
1、文章开头写了方仲永的身世，意在突出什么？
2、仲永的天赋才能从哪些事情上说明，请列举出来。
3、从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？
4、“受于天”指什么？“受于人”指什么？
5、请你从方仲永的故事中提炼出一个观点（不与作者观点雷同）
6、指出下列句子中的“其”所指代的内容。
⑴ 即书诗四句，并自为其名其诗以养父母、收族为意。
⑶ 其文理皆有可观者稍稍宾客其父
⑸ 父利其然也。
7、按原文填空。
幼年仲永天资聪颖，表现为少年仲永才能大不如前，表现为青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是。
仲永之所以会发生如此大的变化，是因这个事例告诉我们这一空用自己的话作答）
五．文学常识填空。
1.《假如生活欺骗了你》选自在这首诗中，诗人以___的口吻直抒胸臆，阐明了一种积极乐观的人生态度普希金，__伟大的民族诗人、**家，史称“俄罗斯文学之父”。
2. 《丑小鸭》，体裁___作者著名作家，世界著名童话大师。他的代表作有从中可以看出，丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求。启示。
3.王安石，字___晚号___也被称为王文公；是北宋和___他的散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一唐宋八大家）
六．给下列加横线字注音。
菜畦（ ）皂荚树（ ）斑蝥（ ）臃肿攒成( )
秕谷( )拗过去 ( 锡箔( )鸡毛掸子（ ）咻咻( )
玉簪花( )骊歌（ ）花圃（ ）懒惰讪笑（ ）吐绶鸡（ ）沼泽木屐（ ）怀恋（ ）幽寂（ ）
方仲永（ ）环谒（ ）称前时之闻（ ）泯然（ ）
山巅（ ）澎湃狂澜（ ）屏障。
哺育（ ）踱步（ ）赚钱（ ）哽咽。
祈祷气氛（ ）确凿脑髓（ ）
蟋蟀书塾（ ）蝉蜕（ ）相宜( )
人迹罕至人声鼎沸（ ）肿胀叮嘱（ ）
恐惧嫉妒丑陋（ ）来势汹汹（ ）
泥泞迸出（ ）弥漫（ ）骇人（ ）
瞬息延绵荒草萋萋（ ）火钳（ ）
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