七年级语文（上）第一单元检测题。
班号姓名。同学们，在语文第一单元学习中，我们认识到了人生的艰辛和生命的可贵，我们要对生命负责，让有限的生命发挥出无限的价值，不管命运如何都要勇敢地走下去，让自己的生命绽放出绚丽的花朵。
一．语言积累及运用（20分）
1、 学习语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字用楷体写在格子里。（2分）
生命的价值在于奉献。
2、给加点的字注音（3分）
啜泣()②盘虬卧龙()③小憩()④头晕目眩()
收敛（）⑥宽恕（）
3、、没有错别字的一项是()（2分）
a、心紧肉跳瘦骨粼峋b、明察秋毫蜂围蝶阵。
c、昂然挺立恰然称快d、仙露琼桨小心冀冀。
4、、根据意思写出相应词语：（3分）
1）但是，那一股足以（形容力量巨大）的生命力，令我肃然起敬！（）
2）我可以好好地使用它，也可以白白（浪费或损坏）它。
3）又像一个（忍不住笑）的笑容，就要绽开似的。
5、下列句子没有语病的一项是（）（2分）
a.请把这件事你不要放在心上。b.他的作文不但全校冒尖，而且是全班之首。
c.从事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。d.他很早就对天文学产生了兴趣。
6．下面各句朗读节奏有错的是（2分）（）
a.当我/爬上/那一座座/**着我的/山顶b.在一瞬间/照亮/你的眼睛。
c.舌一吐/而二虫尽/为所吞d.见藐小之物/必细察/其纹理。
7、填空（3分）
1）《在山的那边》一文中，作者将“山”比作人生道路上所碰到的，用“爬山”比喻，用“大海”比喻，表达了作者对理想的坚定信念和不懈追求。告诉我们这样一个道理：
2）《童趣》节选自清代文学家所著的《》
8、挑选你所积累的一句有关“人生”的名言警句，写在下面的横线上。（3分）
二． 问题**。
1．学习了《蝉》这课，我们能从蝉身上得到什么启示？
2．学习了《贝壳》这课，作者看到这美丽的贝壳感悟到什么？
三．课内阅读。（40分）（一）（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞**也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉**，鞭数十，驱之别院。
1、本文选自代文学家写的《浮生六记》（2分）
2、解释下列加点的词。（2分）
能张目对日，明察秋毫（ ）私拟作群鹤舞空（ ）
昂首观之，项为之强（ ）以土砾凸者为邱，凹者为壑（ ）
3、请区别下面每组加点词的不同含义。（2分）
见藐小之物（）项为之强（）
昂首观之（）以虫蚁为兽（）
4．翻译句子（2分）
见藐小之物必细察其纹理。
译：心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译：5、文中叙述了哪些“物外之趣”？（2分）
6、文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么？（2分）
二）（14分）①我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣、哭泣)，正___纳罕、纳闷)那是谁，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，__恐惧、害怕)和疲乏使我全？
七年级语文上第一单元
七年级 上 语文第一单元测试。姓名班级得分 一 基础知识积累与运用 33分 1 看拼音写字，或给划线字注音。10分 诱hu训ji 头晕目xu n b n 溅。宽sh啜 泣收敛痴 想 绽 开忍俊不禁 2 按要求填空。5分 志在千里壮心不已。过故人庄 描写农村优美风光的诗句是。紫藤萝瀑布 的作者是。3 ...
语文版七年级上第一单元试题
七年级上册第一单元测试题。一 积累和运用 20分 1 给下列加点字注音。2分 1 戏谑2 工尺 3 冗长 4 嫌恶 2 将下列词语补充完整 4分 1 人情 故 2 不及防 3 言简意 4 之如归。5 望洋 叹 6 水相逢 7 苦心孤 8 怨天 人。3 下列加点词语没有结合语境解释的一项是 a 对于现...
七年级上第一单元
预备篇第一单元练习题。姓名总分。一 按顺序写出二十六个字母的。二 写出五个元音字母的大小写。三 写出下列字母大小写的左邻右舍，注意大小写形式。nnooqq ffddkk ggiihh bbeejj 四 选择填空。1.早上你在校门口遇到你的英语老师，你应该向老师说 打招呼。a.hi b.good af...