云南师大附中高新一中08—09学年下学期期末考试。
试卷共五大题 22小题考试时间：120分钟满分：100分。
一、基础知识及运用（24分）
1.（2分） c
2．（2分） a（b应为“孵化”“崇山峻岭”；c应为“殷勤”；d应为“矫健”）
3.（10分，每空1分） （1）芳草萋萋鹦鹉洲 （2）江山如此多娇 （3）背灼炎天光
4）居高声自远 （5）濯清涟而不妖 （6）朔气传金柝，寒光照铁衣。
7）雨中留得盖鸳鸯 （8）曾不事农桑 （9）但余钟磬音。
4.（2分） c（a植：树立；b 习：熟悉；d尝：曾经）
5.（2分） b
6.（3分）牛魔王芭蕉扇红孩儿。
7．（1）（1分）弥陀所居的净土2）（2分）（略）
二、阅读下列两篇文言文，完成8--11题（11分）
8．（4分，每空1分）⑴把……当作 ⑵同“只”，仅仅 ⑶睡觉 ⑷代词，指狼
9．（3分，每小题1.5分）
1）黔这个地方没有驴，有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地。
2）（它们）渐渐长大，也非常温驯，竟然忘记了它们是狼。
10．（2分）如：（1）对于那些貌似强大的东西，只要敢于斗争、善于斗争，就一定会取得胜利；（2）人一定要有真才实学；（3）做事一定要知己知彼；（4）做事要持之以恒。（答到两点即可）
11．（2分）对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。
三、现代文阅读理解（20分）
一）阅读下文，完成12—15题（11分）
12.（2分，每空1分）筑巢和捕食。
13.（4分，一小题1分，意对即可）（1）疏松的极容易钻通的泥土；（2）小路的两旁，太阳照耀着的泥滩上，那些地方的草长得很稀疏；（3）一个垂直的洞，好像一口井，口径只有鹅毛管那么粗，约有二寸深；（4）洞底是一个孤立的小房间。
14. （3分，每小题1.5分）
1）（打比方）；表达作用：生动形象地描绘了赤条蜂娇小玲珑的特点。
2）（作比较）；表达作用：通过读者熟悉的狗的行动来体现赤条蜂觅食的情态。
15.（2分，意对即可）例：捕杀灰蛾幼虫的过程：诱敌出洞、实施麻醉有条不紊，有勇有谋等。
二）阅读课外短文，完成16-20题（9分）
16．（1分）a ；
17．（2分）不管学生成功与否，都能得到老师的理解和关爱，老师坚信学生终会成功。
18．（2分）对偶、比喻、反复、排比 （例句略）
19．（2分）①园丁——勤劳②灵魂的工程师——铸造人格③骆驼——负重耐劳④黄牛——勤勤恳恳⑤春雨——润泽幼苗（其他符合要求即可）
20．（2分）①教师教人做事 ②教师教人做人 ③教师教人真诚 ④教师品德正直 ⑤教师甘作人梯 ⑥教师甘当铺路石等等。
四、语言训练。（共5分）
a．“要求”和“对我”互调；
很严后“，”改“。”
严历”的“历”改“厉”；
以前”后加“那样和蔼或者那样疼爱” “责罚”改成“埋怨或责怪”；
删掉 “不断地或经常”（3分，改对一处1分，如有其他改法，合理亦给分。）
b．（2分，言之成理即可得分。）不设统一答案。
同意，使文章的话题更加集中；不同意，起对比突出的作用。
五、写作。（40分）
评分说明：1.作文评分标准参见中考评分标准。
2.未写成记叙文的扣5分。
3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
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