一、基础题（28分）
1.下列词语注音完全正确的一项是（ ）3分）
a.啜泣（chuò）小憩（qì）擎天撼地（jīng）
b.濯洗（zhuó） 泯灭（mǐng） 骇人听闻（hài）
c.唱和（hè） 猝然（chù） 莽莽榛榛（zhēn）
d.竦立（sǒng） 静谥（mì） 踉踉跄跄（qiàng）
2.选出下列词语完全正确的一项是（ ）3分）
a.慰勉回蔽预兆崭露头角b.周济班驳落漠寥寥无几。
c.嘲讽惜别裁缝望洋兴叹d.椰榆挺拔蹒跚名正言顺。
3.下列加点词语解释有误的一项是（ ）3分）
a.风尘仆仆（比喻旅途辛苦） 恍然大悟（一下子清醒的样子）
b.望洋兴叹（发出） 憧憬（向往）
c.揶揄（嘲笑） 趾高气扬（脚）
d.聊叙（无聊的叙述） 不能自已（停止）
4.选出下列没有语病的一项是（ ）3分）
a.牧童牵着牛在吃草。
b.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
c.读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
d.谁都得承认好的学习成绩是勤奋学习的结果。
5.下列句子中没有用修辞方法的一项是（ ）3分）
a.夏天，母亲就如同一尊雕像，执着地守候在一个大大的冰棍箱旁。
b.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
c.这好像是因为顾客太少，他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。
d.她总是领了京京去摘桑果吃。她会爬树，双手一扯一扯，爬得飞快，跟猴子似的。
6.下列搭配有误的一项是（ ）3分）
a.冰心—谢婉莹—儿童文学家—《繁星》
b.鲁迅—周树人—思想家—《呐喊》
c.邓稼先—“娃娃博士”—物理学家—“原子弹之父”
d.孔子—孔仲尼—教育家—《论语》
7.下列各项中作家常识表述有误的一项是（ ）3分）
a.《论语》儒家经典之一，是孔子的**及再传**关于孔子言行的记录。
b.《送杜少府之任蜀州》选自《王梦得集》，作者王勃，唐代著名诗人，字梦得，绛州龙门人。
c.冰心，现代著名女作家，儿童文学家，原名谢婉莹。
d.鲁迅，原名周树人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有**集《呐喊》《彷徨》等；散文集有《朝花夕拾》《野草》；杂文集有《坟》《而已集》《二心集》等，所有作品都收集在《鲁迅全集》里。
8.按下列要求默写古诗文。（每小题2分，共10分。）
禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
《观沧海》这首诗是一首___主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：“ 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗是是 。
《钱塘湖春行》中直接描写动物的两句诗是：。体现花草茂盛的句子： ，
《天净沙·秋思》中，渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是。
孟浩然《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是 ，
二、阅读题（42分）
(一)赏析诗歌，完成后面问题。（4分）
淮上与友人别。
郑谷。扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
9.你能看出诗人与友人离别的时间和地点吗？（2分）
答：⑴时间地点。
10.这首诗通过那些景物，抒发了怎样的感情？（2分）
答： 二）比较阅读（7分）
甲）陈太丘与友期。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：
“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。
乙）溥（张溥，明朝文学家）幼嗜学，所读书必手钞（通“抄”），钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲（jūn，**因寒冷或干燥而破裂），日沃（浇）汤数次，后名读书之斋曰：
“七录”。
11.下列加点词解释不正确的一项是（ ）2分）
a.陈太丘与友期行（约定幼嗜学（喜欢，爱好）
b.门外戏（玩耍，嬉戏即焚之（烧）
c.相委而去（舍弃，丢下右手握管处（笔杆）
d.元方入门，不顾（回头看后名读书之斋曰：“七录”（名称）
12.下列加点字意思相同的一项是（ ）2分）
待君久不至，已去下车引之。
ab死而后已人皆贺之。
日中不至，则是无信如是者六七始已。
cd与朋友交而不信对子骂父则是无礼。
13.翻译下列句子。（2分）
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
译。14.读完（乙）文后，你有什么启发？（1分）
答。三）（10分）
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
20.文段出自课文作者是___本文是一篇优美的___散文，全文可分为绘春三部分。（2分）
21.本段描写的是春雨图，景物描写的顺序是（ ）1分）
a.由远及近 b.由近及远 c.由下至上 d.由上至下。
22.这段文字描写所形成的意境是（ ）1分）
a.悲静昏暗 b.安静肃穆 c.凄凉暗淡 d.恬静和平。
23.“像牛毛，像花针，像细丝”是形容雨的细，其中形容雨细而闪烁的是像___形容雨细而连绵的是像___形容雨细而密的是像___2分）
24.“斜织”一词在文中表达的意思是（ ）1分）
a.描绘出雨丝在柔和春风吹拂中倾斜着、互相交错着飘落下来的样子。
b.描绘风不大、柔和，只能把雨丝倾斜、交错，不会使雨点横飞。
25.说说文中加点的“笼”字在描写景物中的作用。（2分）
答： 26.文中与“稀稀疏疏”相照应的词语是1分）
27.在这段文字中，除雨外，作者还写了人，有近有远，有静有动。请指出都写了有关人的什么场景，写这些场景的作用是什么？（2分）
答： 四）利息。
某校某年级某班一差生在期中考试时，语文只得了59分。差生十分着急，怕回家屁股又要受罪。
怎么办呢？差生急中生智，想了一个办法。他找到语文老师：“老师，请给我的作文加1分吧，就1分，求您了！”
老师思忖了大约有一分钟，说：“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听，高兴极了，但老师接着说：
“不过，你可要想好，加的1分是老师借给你的。东西不能白借，要还利息的，借1分还10分，期终考试，我会从你的考分中扣下10分，你愿意吗？”差生迟疑了一下，终于答应了。
期终考试，差生语文得81分，老师扣下10分，净剩71分。
想想看，即使世界上所有的高利贷者，又有哪一个能和、敢和我们的这位老师比胆略、比效益呢？
28.写出“思忖”这个词的一个近义词。答。
29.本文写了两个人物和还暗写了另一个人物，从文中这个句子可以看出。
30.写出差生思想感情变化的脉络（用文中的词语来回答）。
答。31.发挥联想，把老师“思忖”时和差生“迟疑”时的心理活动加以描绘。
答：老师想：
七年级上册语文试卷七
七年级上册语文测试题七。姓名评分。一 积累运用。1 下列选项中加点的字词读音和字形正确的一项是 a 迸溅 b ng 挑逗 ti o 沉淀 d ng 贮立。b 伶仃 l n 忍俊不禁 j n 花穗 shu 仙露琼桨。c 啜泣 cu 头晕目眩 xi n 嶙峋 l ng 峭璧。d 颤动 ch n 收敛 l...
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