洪湖七年级试卷语文

发布 2023-02-17 08:52:28 阅读 6100

洪湖市2013春季期中考试。

七年级语文试卷。

温馨提示:本试卷总分120分,考试时间120分钟,请将答案直接写在本试卷上。

一、积累与运用(28分)

l.(2分)下列注音完全正确的一项是。

a、磐(pán)石重荷(hè) 鞠躬尽瘁(cuì) 人迹罕(hǎn)至。

b、迭(shì)起炽(zhì)痛鲜(xiǎn)为人知来势汹汹(xiōng)

c、哺育(pǔ) 亘(gèng)古兀兀(tū)穷年慷慨淋(lín)漓。

d、伫(chù)立嫉(jì) 妒气冲斗(dòu)牛人声鼎(dǐng)沸。

2.(2分)下列词语书写没有错误的一项是。

a、踌躇深隧小心翼翼一拍既合。

b、污秽崎岖妇儒皆知锋芒必露。

c、狂阑讪笑死而后己一反即往。

d、丑陋嗥鸣家喻户晓迥乎不同。

3.(2分)对下列句子朗读处理不适当的是。

a、《土地的誓言》,“河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。”此句要用活泼、轻松的语气读出喜悦、美好之情。

b、《未选择的路》,“它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽。”此句两个“更”字要重读,以示强调。

c、《木兰诗》,“不闻爷娘唤/女声,但/闻燕山/胡骑鸣啾啾。”此句“/”划分的节奏停顿是准确无误的。

d、《最后一课》,“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只是向我们做了一个手势。”读此句语速应极慢极缓,语调低沉,以表达韩麦尔内心的悲伤。

4.(3分)下列说法有误的一项是。

a、“他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。”句中加点词都是形容词。

b、“他,是口的巨人。他,是行的高标。”这句话运用了排比的修辞手法,极富有气势。

c、“贝多芬激动而又沉郁的情绪深深感染了来访者。”句中划线部分是句子的主语成分。

d、“扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着……”加点词都是动词,一连串的动词将捕鸟的过程形象具体地表现出来。

5.(3分)下列关于文学作品的说法,有错误的一项是。

a、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》都是丹麦著名童话作家安徒生的作品。

b、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的**集《朝花夕拾》,作者称是“回忆的记事”,其中多侧面地反映了鲁迅少年时期的生活。

c、《假如生活欺骗了你》的作者是**诗人普希金,他被誉为“**文学之父”。

d、**巨人贝多芬,德国作曲家,小学时我们通过《月光曲》了解了他。

6. (8分)“理性追星”综合性学习。

请阅读这则材料,完成答题。

一项**联合调查结果称,目前中国粉丝的数量超过两亿人。“粉丝”已替代“追星族”,而成为所有人、事、物的迷恋者、狂热者、喜爱者、支持者的统一代名词,成为狂热迷一族的最强代名词。 伴随着当今娱乐时代产生的“粉丝”群体出现的,越来越引起人们重视的“粉丝文化”就是这样一种新文化。

无论健康、极端,还是疯狂,粉丝文化受到公众的广泛承认并迅速蔓延。“粉丝文化”开始通过教育的通道,走上中国文化的“正文”。

事实上,真正应该担心的还有另外一个问题,那就是各种选秀活动中越来越猖獗的“粉丝秀”,即各个**开始关注的所谓“职业粉丝”现象。据调查,“职业粉丝”大多来自13岁—25岁之间的年轻人,身强力壮,有饱满的精力,洪亮的嗓门,热爱“粉丝”职业。他们接受的训练,就是揣好某个明星的**,认准模样以后,在他每次公开亮相的时候,忘我投入外加歇斯底里地欢呼对方的名字。

而“职粉”也有自己的等级,最普通一级就是举举海报,喊喊名字,为选手造势、造人气。中级“粉丝”就有技术含量了:他们前赴后继地去热门**发帖子,为选手制作个人网页、博客,拉高人气。

顶级的“职粉”,甚至能与选手和主办方保持紧密联系,指挥“粉丝”、组织拉票、制作宣传品、与其他选手的“粉丝”团合纵连横。 当然,活儿不能白干,视每个人参与的次数和现场表现支付工资。当曲终人散之际,职业粉丝们擦干眼泪,润润喉咙,带着兴奋后的疲惫,从顶级“职粉”那里领薪水。

很多人对越来越职业的“粉丝精神”表示担忧,也有粉丝开始反思自己的“职粉”身份。一位曾经沉迷超女拉票的粉丝对记者说:“我们的痴情只会变成商家和高层捞钱的筹码。

偶像说一句‘支持我’,我们就蠢蠢欲动,却不知道后台是谁在数钱数到手软!”

选自《读者》2024年合订本,有删减)

(2分)请从选段。

一、二中简要概括本文的主要观点(提取主要信息)。

(2分) “职业粉丝”的行为带来的负面影响是什么?

(4分)追星不为过,但追星也要有理性,为避免盲目,我们要对自己的喜爱的明星有相对的了解,我们的喜爱也是有原由的,说说你喜爱的明星以及喜爱的理由。

7.(8分)按要求默写。

双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

木兰诗》山际见来烟,竹中窥落日。

山中杂诗》谁家玉笛暗飞声何人不起故园情。

春夜洛城闻笛》

黄河是中华民族的母亲河。请你选取有关黄河的一句诗写在下面:

二、古诗文阅读(12分)

木兰诗》唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

8.(2分)诗的最后四句演变成一个成语,请写出这个成语,并理解它的意思。

9.(2分)下面对于这篇作品理解有误的一项是。

a.《木兰诗》是一首叙事诗。诗歌描述了女英雄木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一巾帼英雄的生动形象。

b. 《木兰诗》采用的是顺叙手法。作品大致可分为三个部分。第一部分是出征前。第二部分是从军生活。第三部分是立功归来。有详有略,重点在第一和第二部分。

c. 诗一开始写木兰从军的原因,是从木兰的心理活动入手写,在叙事的同时注重人物的性格刻画,使读者看到了一个敢于挑重担、富有责任感的果断勇敢的妇女形象。

d. 结尾四句比喻奇特,作为全诗的结尾,显得别具一格,豪迈有力,语气中充满了对木兰这位女英雄的赞美和歌颂。

一)阅读文言文《伤仲永》,完成9—12题。(8分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

9.(2分)解释加点的字词。

邑人奇之不能称前时之闻。

稍稍宾客其父泯然众人矣。

10.(2分)加点词意思相同的一项是。

a.忽啼求之不能称前时之闻 b.并自为其名自以为大有所益

c.自是指物作诗立就蒙乃始就学 d.于舅家见之贤于才人远矣。

11.(2分)翻译下面句子。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

12.(2分)方仲永的成长历程让你悟出了什么道理?

三、现代文阅读(32分)

一)天上的星星贾平凹。

大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子千思万想也不曾明白的。天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。

闲得实在无聊极了。四周的房呀、墙呀、树的,本来就不新奇,现在又模糊了,看上去黝黝的似鬼影。我们伤心了,垂下了脑袋,不知道这夜该如何过去,痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。

“星星!”妹妹突然叫了一声。

我们都抬起头来,原本是无聊得没事可做,随便看看罢了。但是,就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。我们就好奇起来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明亮亮地出现了。

呵,两颗、三颗……不对,十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多,再数亦不可数,一时间,漫天满空,一片闪亮。

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