命题：王小梅审核：充永红。
一、积累运用（共25分）
1．根据下面语段中的拼音写出相应的词语。（4分）
十三岁的我们带着（chōng jǐng） 走进了初中的大门，我们在这里愉快地生活：时而（cháng yáng） 于书海，聆听作家的心声：时而驰骋于操场，洒下我们的汗水……
2．根据要求默写。（6分）
自将磨洗认前朝。（《赤壁》杜牧）
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥浣溪沙》苏轼）
冷露无声湿桂花。（《十五夜望月》王建）
青山有幸埋忠骨杭州岳墓对联》）
⑤唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝的名句是。
3、请运用所学过的修改病句的符号修改下面的病句。（4分）
经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。
为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)
a、班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
b、目前，住房**一涨再涨，令购房者叹为观止。
c、听到这个幽默的故事，他忍俊不禁的笑了起来。
d、日本首相肆无忌惮的参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的愤慨。
5、名著**。（4分）
汤姆·索亚历险记》中的汤姆和一起经历了“海盗生活”。（2分）
洞中历猃》这一个情节中的汤姆，你最欣赏他身上的哪一点？（2分）
6、欣赏诗歌，回答下列问题。（4分）
天净沙秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
1）一切景语皆情语。全诗通过丰富的意象，渲染了的气氛，抒发了诗人极其的情绪。(2分)
2）“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗中，起到怎样的作用？ (2分)
二、阅读理解（共45分）
一）阅读下面文章，完成第7—10题。 （12分）
在瓦尔普峡集市的牲**易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是太腼腆羞怯，也许是故意要吸引更多人的注意。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。
一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。
她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞，除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的**声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。周围一片嘈杂喧闹：
马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。
那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。这头奶牛已经上了年纪了；可这是一头很好的牲口，毛色鲜亮，连半根杂毛也没有，可以看得出来，它是出身真正高贵的纯粹良种。当然，要是存心找茬的话，那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。
它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的，软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹，这是一头健壮结实的奶牛，曾经有过所有奶牛都有过的生活经历，它产下了小犊，然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了，这以后便吃着粗粝的草料，心甘情愿地把牛奶奉献出来。
它是一头好母牛，而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步，不久就有人来端详它，用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。
这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。
它是不卖的。”她回答说。然后，像是为了表示谦恭，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。
那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着这头奶牛。
《安恩和奶牛》）
7、段中的画线句是对安恩进行的描写，表现了她的的特点。（3分）
8、段中着力描写安恩的悠闲自得有何作用？（3分）
9、第段着力描写奶牛的健壮结实，有什么用意？（3分）
10、安恩并不富有，但她却拥有一头出色的牛，当有人要来买时，她却坚决地说“它是不卖的”，你赞同她的做法吗？ 为什么？（3分）
二）、阅读短文，完成11—16题。（17分）
老师的泪。初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。
老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。
她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……
齐玉。”杨老师叫我。
我发怔。为什么走神？”她停止讲课，走到我面前。
云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我，我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，（a）美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。
你——你请出去。”
我懊丧地走出了教室。她从没发过火，这一次一定真生气了。
第二天，杨老师叫我们写周记。我花整整一个晚上，把心中的苦水倾倒出来：“美丽的妈妈死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻将、赌博，被公安局抓走，判了三年徒刑。
我冷了、饿了、怕了、病了，也没人知道。那时我常常一边哭，一边看妈妈的相片；可现在我长大了，是个男子汉，我不哭，把泪水咽在心里。我只有恨，恨我爸。
我毕竟是个孩子，需要爱护，需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为，她像妈妈。
”不久后的一天，杨老师把我叫到她的宿舍，我诚惶诚恐地走进她的房间，只见她眼睛红红的。
原谅老师，好吗？”
泪水涌出我的眼睛，尽情流淌。在同学面前，甚至在爸爸面前，我从不流泪，可在她面前我做不到。我哭了，尽情地哭了。
她等我哭完，便为我擦干泪水，轻轻地讲了一个姑娘的故事：
一个小姑娘上中学时，父母在一次车祸中双亡，只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时，是她的老师收养了她，给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来，小姑娘考上了师范大学，可老师不行了。
弥留之际，小姑娘跪在老师的床前，哭着说：‘妈妈，我还没报答您呀！’老师却含笑地说了一句：
‘给你未来的学生吧……’
b）杨老师泪水盈盈。
我明白了：“杨老师，你也……”
她擦了擦眼泪，微笑着扶住我的双肩：“你是个男子汉，对吗？”
我呜咽着点点头。
你恨爸爸，这不好。男子汉不这样，男子汉是笑着对待整个世界，真的。笑一笑，你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
我会帮助你的——像我的老师一样。”她眼中突然滚出了泪水，洒落在我的额头上。
记住你是个男子汉，做个乐观正直的人！”
我狠狠地点点头。
在以后的日子里，我觉得我额上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。
11、文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”，其实，“我”喜欢语文老师的原因是2分）
12、第。二、三自然段对老师外貌的描写，目的是表现老师的外表和的心灵。（2分）
13、文中多处写老师的“泪”，细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答，横线（a）处的“泪”，表现了杨老师此时怎样的心理？横线（b）处的“泪”，表现了杨老师对恩师怎样的情感？
（4分）答：ab
14、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中，“额上有着圣洁的印迹”指的是（124分）
15、文章讲述了两代教师的感人故事，谱写了一曲的赞歌。（2分）
16、文中杨老师对“我”，说“男子汉是笑着对待整个世界，真的”。请你结合自己的生活感受，简要谈谈对这句话的理解或体会。（3分）答。
七年级语文期中试卷
一 文言文阅读。一 默写。1 吴楚东南坼，2 晓镜但愁云鬓改。3日暮客愁新。4 万籁此俱寂。5 相见时难别亦难。6 潭影空人心。7 人们常用李商隐 无题 一诗中的的诗句来赞颂那些献身事业的人。二 阅读古诗，完成 题。酬乐天扬州初逢席上见赠。唐刘禹锡。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到...
七年级语文期中试卷
5.下列标点符号运用错误的一项是 2分 a.好吧，就明天。我说。b.不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着 我可活什么劲！c.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说 咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活 d.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。是鲁迅先生的真实写照。6.下面是对 放下饱食过稻香的镰刀，用...
七年级语文期中试卷
2015年秋学期期中模拟测试七年级语文试卷。考试用时 150分钟满分 150分 一 积累与运用 共30 分 1 根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。4 分 灶王爷走了，门神爷也换岗了，便在影壁后面竖起天地杆儿，xu ngu 着一盏灯笼和在寒风中哗啦啦响的秫秸棒儿，天地杆上贴一张红纸 姜太公在此 邪...