2012—2013学年度第一学期。
七年级语文期中测试卷。
本试卷满分为150分。考试用时150分钟）
一。基础知识（30分）
1.选出下列加点字注音正确的一项（ ）2′分)
a贮蓄（zhù） 虐杀(nǜe) 黄晕（hūn） 言简意赅（gāi）
b.滑稽（ jī ）寂寥（liào） 蹒跚（mán shān） 不辍（chuò）劳作。
c戏谑（xuè） 冗长（rǒng） 炫耀（xuàn） 含辛茹（rú）苦。
d铿锵（kēngqiāng） 酝酿（làng） 山岚（lán） 趾（zhǐ）高气扬。
2.下列词语中书写完全正确的一项是（ ）2分）
a.诽谤津津有味名付其实人情事故。
b.班驳勤劳捡朴晃然大悟萍水相逢。
c.哽咽怨天由人风餐露宿兴高彩烈。
d.执著销声匿迹为富不仁汗马功劳。
3.下列句子，没有语病的一句是( )3分)
a．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。
b．让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。
c．在第49届世乒赛上，中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。
d．“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。
4.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（ ）3分)
清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小的柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴。
a．③⑤b．⑤④c．⑤②d．③⑤
5.默写填空。(10分)
1）《〈论语〉六则》中阐述学习与思考辨证关系的句子是：
2）《〈论语〉六则》中表达被别人误解时，自己仍保持良好心态的句子是：
3）《木兰诗》中表明边塞生活艰苦，环境恶劣的诗句是：
4）《木兰诗》中表明战况激烈、征战持久的诗句是：
5）《夜雨寄北》中，将现实和想象联系起来的诗句是：
6）数声风笛离亭晚。
7）王勃用旷达的胸襟开创了赠别诗的新境界，体现在他的诗作中，便是那千古流传的名句。
8）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中表现诗人的乐观豁达思想，对未来充满信心的千古名句是。
(9)我寄愁心与明月。
10）会当凌绝顶新-课- 标- 第-一-网。
6 例句：(1)语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。(2分)
仿照例句，再写出一个你对“语文”理解的比喻句。
仿句：语文是让人。
(2)仿照画线句的句子，在横线处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
7.根据语境选择恰当的句子（ ）2′分)
人才和奴才难以兼得，爱人才的得不到奴才。
a 不爱人才的爱奴才 b 爱奴才的不爱人才。
c 爱奴才的得不到人才 d 不要奴才的爱人才。
6．读文答题。（3分）
斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？”
“磨的呗。”斧子耐心地回答道。
“磨的？”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样？”
“那是不同磨法的缘故。”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。”
这个故事告诉我们：
9..名著阅读（3分）
冰心在《忆读书》中写自己从小就着迷于《西游记》、《水浒传》、《三国演义》三部名著中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感，不知你最欣赏的是哪一个呢？
1 我最欣赏《 》中的2分）。
2一句话或一个短语写出与这个人物有关的一个故事梗概（1分）
二、阅读题（50分）
阅读《春》选段，完成文后题（17分）
a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。
"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引＿＿（a、绊 b、伴 c、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿（a、嘹 b、缭 c、燎）亮地响着。
1、请给①段文字拟一个小标题：（3分。
2、解释②段中加点的词。（2分）
卖弄： 在②段括号里选择恰当的词填在横线内，它们分别是（ ）2分）
4、第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）
a、句： b、句：
5、"吹面不寒杨柳风"诗句中的"杨柳风"指的是什么？这句诗的前一句是？（3分）
6、②段用诗句开头在文段中有何作用？从哪个角度写出了风的什么特点？（3分）
2）阅读完成下面各题。（16分）
一个美丽的故事。
有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。ww k m
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：
“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。
”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。
妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
1．用自己的话概括这个美丽的故事：（3分）
2．体会下面句中加点词的表达作用。（3分）
妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
3．体会下面这个比喻句的表达作用。（3分）
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。
4．文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节描写塡在横线上。
七年级语文期中试卷
一 文言文阅读。一 默写。1 吴楚东南坼，2 晓镜但愁云鬓改。3日暮客愁新。4 万籁此俱寂。5 相见时难别亦难。6 潭影空人心。7 人们常用李商隐 无题 一诗中的的诗句来赞颂那些献身事业的人。二 阅读古诗，完成 题。酬乐天扬州初逢席上见赠。唐刘禹锡。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到...
七年级语文期中试卷
5.下列标点符号运用错误的一项是 2分 a.好吧，就明天。我说。b.不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着 我可活什么劲！c.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说 咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活 d.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。是鲁迅先生的真实写照。6.下面是对 放下饱食过稻香的镰刀，用...
七年级语文期中试卷
2015年秋学期期中模拟测试七年级语文试卷。考试用时 150分钟满分 150分 一 积累与运用 共30 分 1 根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。4 分 灶王爷走了，门神爷也换岗了，便在影壁后面竖起天地杆儿，xu ngu 着一盏灯笼和在寒风中哗啦啦响的秫秸棒儿，天地杆上贴一张红纸 姜太公在此 邪...