一，基础知识(38分)
1看拼音写词语（6分）
gān gà tān huàn nì xiào yùn niàng chà nà quán qū
2按原文填空（16分）
a曹操在《龟虽寿》中以千里马自比，表达自己老当益壮之名句是4）
b李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象和朋友相聚的情景，借以表达自己盼望能够和朋友相聚的急切心情的名句是2)
c从曹操在《观沧海》中，能看出曹操的博大胸襟的名句是4）
d．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿赶趟儿2
e 在《论语》中，孔子教导我们要珍惜时光的名句是2）
f在《论语》中，孔子教导我们无论在工作还是在学习中，都要有端正的态度，这是取得一切成绩最重要的因素—以此为乐。请把这句默写下来2）
3．仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。(2分) 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡风清，爱她的香飘四野。 仿句。
4．文学常识填空。(4分)
(1)女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、 渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。 以上情节出自我国古典文学名著。
2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是。
3)我国**起源于神话传说，春秋战国历史散文成绩卓著，到了魏晋南北朝，开始出现“志人”“志怪”**，到了唐代“传奇”开始盛行，宋代话本**是人民喜闻乐道的文学形式，开始在民间广为流传，**发展到明清时期，是其最繁荣的阶段，达到了其发展的巅峰。这学期，我们学习了，南北朝时期刘义庆的**该**属于“志人”**。
4)“你到**去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时索要说的话了。这段话选自《 》作者是印度作家。
5．（10分）综合性学习。
大自然是富饶、美丽、慷慨的，它给予人类取之不尽的食物，饮之不尽的清泉，呼吸不完的清新空气；自然又是多情可爱的，它所拥有的山川草木，风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲，激发了一代又一代风格各异的人们，大自然真是神奇而伟大！本班“感受大自然”综合学习活动正在进行，请你参与。
（4分）走近经典，填写季节--请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。（
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。（
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。（
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。（
（4分）感受自然，展开联想--亲近自然，感受自然，我们会从它那里得到人生启迪，也会从它那里获取写作灵感。比如，在一年四季中，对冬天可以有以下联想：
事物联想：冰、雪、棉袄、暖气、梅花……△比喻联想：刀子似的风……
诗句联想：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；……谚语联想：瑞雪兆丰年；……
请针对夏天也作如下联想：
比喻联想：谚语联想：
（2分）拥抱自然，书写感受--你最喜欢哪个季节？请用一句话表达你独特的感受。
对于北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
可是，在北中国的冬天，而能有温情天气，济南真得算个宝地。
从文中找一个词概括济南冬天的天气特征：
这段文字是写济南，为什么还要写北平和伦敦？这样写有什么作用呢？
2、文言文阅读(14分)
1 （8分）
钱塘湖春行。
孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。
几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。
1）该诗的作者是唐代著名的现实主义诗人___脍炙人口的名句：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”就出自他的诗歌，我们小学时还学过对他的诗。
2）该诗歌选取了四样典型景物，它们分别是读这四样景物，我们感觉此时此刻的钱塘湖充满生机，充满活力。
3）该诗中直接点出作者对钱塘湖春天的喜爱之情的诗句是。
2 （6分咏雪。
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲**义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：
“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1）该文选自南北朝时期刘义庆组织文人编写的。
2）该文人物形象鲜明，语言简洁，主要采用___描写方法，三言两语，塑造了一位鲜活的人物形象。
3）你认为无奕女是一位怎样的人写出与“聪明”意思相近的词语即可。）
三课内现代文阅读，（8）
阅读《春》的第五段，然后回答问题(9分) ①牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。 ②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 ③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
④吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
1请把上面的4句话重新排序2分)
2 请概括上述文字的内容，不得超过10个字。(2分)
3“吹面不寒杨柳风”是什么意思？作者为什么在这里用引号？(2分4“卖弄”一词是什么意思？如果换成“显示”，好吗？为什么？(2分四阅读理解。
一）（10分）阅读《世界上最好的手》，完成下面21- 25题。
世界上最好的手。
绿叶。如果可以，我愿意承担你生命中所有的苦难；如果不可以，我愿意教会你去如何承担苦难，为此，我将自己降到和你一样的位置，这样的爱，你感受到了吗？
我和父亲一起旅游，记得是一个中午，到了一个山间小镇，我们走进一个小食店。
我们买好了就端着盘子找桌子。看到一张桌上只坐了一个年轻的母亲，打扮得很利索，短发，抱着孩子。我走过去问：
“我们可以坐这儿吗？”她微笑着点点头。我们就坐下吃起来。
那位母亲在照顾着她的孩子，喂他吃饭。她哄着孩子，--边笑，一边喂。他大大的眼睛，可能一岁多一点，很可爱，张大嘴巴等着妈妈的勺子，一口一口地吃。
我感觉到有点什么不对，是那个母亲的动作。她把孩子放在右腿上，双手抱着，然后用嘴咬着勺子的一端，很熟练地低头在她的盘子里舀菜、拨拉、再喂到孩子的嘴里。开始我以为她在逗孩子玩，但她那麻利的动作，告诉我有别的原因，可她的双手好像没有问题啊！
我们慢慢攀谈起来，她问我们从哪儿来，去哪儿玩。突然，我吃惊地发现：没有看到孩子的两只小手！
对，只有手臂，两只袖子是空的。我偷偷拉拉父亲的衣角。她大概感觉到了，继续那样喂着孩子，平静地说：
“是个意外。”她也没有说什么意外，我们也不好问。大概几个月前的事。
反正后来就截肢了。右手只有上臂，左手好一点，但小手也是没有了。
我顿时感到很痛心，很难过。她对我父亲说，孩子的爸爸已经离开了家乡，去浙江打工。为的是赶快存点钱，要为孩子装一双“世界上最好的假手”。
“要世界上最好的。”她又喃喃地重复了一遍。
后来，我把心中的一个疑惑问了出来：“那么，你为什么要用嘴喂孩子吃饭呢？”
她解释道：“孩子失去双手时，还不记事。他还不知道将来的痛苦。
但是他这一辈子注定了要用假肢，要用嘴和双脚来代替自己的双手。我是他妈妈，我不能让他现在就感到痛苦。我要让他和所有的孩子一样地开心。
”所以，我要让他知道，妈妈也是用嘴做事的。开始我不熟练，慢慢地我就会了。你知道吗？
孩子天天跟我在一起，看着我，很会模仿的，学得比我还快。他可以用嘴做好多好多的事了。所以，只要我在孩子面前，我就尽量用嘴做事。
”她很自豪地说，就好像一名普通的母亲在夸奖自己的孩子考了第一名。
“我要好好保护他的牙齿。”她一面说着，一面开始收拾。我看着她熟练地用两手抱着孩子，轻轻地放进一个小车里，然后用嘴收拾着桌子，把一些杂物放进一个开口的包里，用牙一拉带子，把头挎了进去，包就到了肩上。
她跟孩子说：“和爷爷和阿姨说拜拜。”孩子就摇晃着小脑袋，咿呀着说：
“拜拜。”然后她继续和孩子说着话，转身出了店门。看着母子俩快乐的背影，我在想，一个很普通的母亲，竟会如此伟大！
1 （2分）文中主要塑造的人物是谁？
2（2分）母亲的开朗乐观无形中已经影响了孩子，试举一例说明。
3（3分）你认为母亲是一位怎样的人？
4（3分）试从文章选材的角度，说说这篇文章在写作上给你的启示。（言之有理即可）
二）（10分抬起头来做人。
梁文福。那一年，那个小男孩，不过**岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”
对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”
小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。
当然，小男孩不属于前者。
那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。
你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
妈妈说的那—番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1 5肯定比500小，在第⑦段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢？（2分）
2阅读第⑧段回答。
1）简要说说画线句“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。（2分）
2）你觉得第7段中小男孩的母亲说的话对吗？说说理由。（3分）
3文章说，小男孩学习到了“捐”的意义，这“捐”指的是什么？（3分）
七年级语文试卷试卷
赵光农场初中九年级语文测试题。时间 120分钟总分 120分 第一部分 积累与运用 34分 1 根据文段内容，解答问题 4分 我的家乡是 百花之神 特别眷顾的地方。这里，一年四季a烦f n花似锦 芳馨醉人。花间，鸟儿嬉戏争鸣，蜂蝶b翩然bi n起舞。花下，潺潺流水搅碎婆娑的花影，c粼粼l n水波荡漾...
七年级语文试卷
七年级语文调研考试试卷。满分 120分考试时间 120分钟。一 基础知识 20分 1.请把下列汉字规范地写在田字格里 2分 椰风生南国海韵醉天涯。2.下列句子中有三个选项的加点字注音或字形不对，请指出并改正 3分 a.夏期便不能多日的归省 x ng b.我们年纪相仿，但论起行 h ng 辈来，却至少...
七年级语文试卷
号 位 座号 场 考号 考名 姓校 学 2015年官寨中学春季学期七年级语文期中试卷。全卷共四个大题，共22个小题，共6页，满分100分，考试时间150分钟 一 语言积累与运用。本大题含1 7小题，共20分 1 请用正楷体将下面句子工整地书写在所给的米字格内。2分 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2...