二、对今后教学的打算。
1、加强基础知识的教学
基础知识和基本概念是学好生物学科的前提,教师在教学中要以课标为依据,使学生熟知基本概念、基本原理,能比较知识的异同,能分析、综合和应用重点的概念、原理。只有这样,学生才能掌握生物学的基础知识。
2、注重能力的培养。
在今后的教学工作中,应加强对学生理解能力、获取信息的能力、综合运用能力、识图能力等的培养。
3、加强实验内容的教学。
在教学过程中应有意识的加强实验内容的教学,逐步培养学生的实验能力和**能力。
4、注重科技和社会热点的教学。
这一理念是新课程所倡导的,生物教学应紧密联系实际问题。如环境、人口、人类、转基因技术、健康的生活方式等。
5、注重学法指导。
在教学过程中要注重学生良好学习习惯的培养和学习方法的指导,教会学生及时复习、对比、归纳、梳理知识,让新学的知识迅速建构到已有的知识结构中去。
七年级生物试卷分析
期末考试已经结束,但为了取得更好的成绩,更好的总结工作中的经验,对本次的生物试卷进行了分析,1 基本情况。本次试卷满分50分,试卷共两个部分 分别为选择题,满分20分,共20小题,每小题1分。非选择题,满分30分,共四大题。本次试题基础题较多,并且成绩还可以。参试人数77人,平均成绩分,最高47分,...
生物七年级试卷分析
2011 2012学年度第一学期期末。考试试卷分析 七年级生物 一 试卷情况。本次考试时间为45分钟,试题难度不太大,考察的知识点覆盖面广,灵活性强,命题重点考查学生的基础知识 分析能力以及灵活运用知识的能力,试题重点突出,没有偏题 怪题,全卷分选择题和非选择题两项,其中选择题25个小题,共计50分...
七年级生物试卷分析
七年级生物期中考试试卷分析。一 学生基本情况分析 生物学对于七年级学生是新接触的一门学科,学习方法和学习习惯都在不断的摸索中,我任教的七年级四个班,我对他们的了解还有待加强,但就这次期中考试成绩来看,好学生考出了自己的真实水平,也有少数学生发挥欠佳。我就本次期中调研考试试题作以下分析。二 整体分析 ...