清苑县刘口中学赵英来。
本次试卷是依据新课标和现行教科书,由清苑县统一出题,试卷为100分,考试时间为60分钟,从整体上来看检测内容全面,难易适度,能客观地反映出学生对生物知识的掌握情况。
一、 题型、题量及难易程度分析。
1、 试题类型分析。
本试卷共36小题,被分为5种题型分别为:1-25小题为选择题占25分;26-30题为填空题占22分;31-33小题为识图作答题占29分;34小题为实验与**题占9分;35-36小题为分析剪答题占10分。“神经系统”和“血液循环”等内容是本试卷考察的重点内容。
2、 命题覆盖范围分析及难易程度分析。
选择题”.“填空题”着俩种题型是对本册《生物学》基础知识的综合检测,一共30个小题。但覆盖内容非常全面所有章节都有所体现。
识图作答题可以来说是这本试卷的难度题了,占29分,但没有偏题、怪题,都是学生应该和必须掌握的,考察了学生对“人体气体交换过程”.“人体的耳和脑”“神经系统的结构”等知识的理解。
实验**题”是本试卷的拔高题占9分有一定难度是34小题的(1)题”把表中的数据转化为曲线图此题能提高学生作图分题能力。
本试卷题量适中能在规定的时间内完成。
二、 考核成绩分析。
总的来说,学生都能在检测中发挥自己的真实水平。本次考试平均分为37.10,及格率为13.51。
优等生的答题情况很好,每一部分对于他们来说都达到了预期的目的。中等生对基础知识答题较好而对于一些能力题遇到了障碍,差等生的答题情况是最不理想的,从成绩上看对基础知识掌握得都不太好,后面的分析题有的同学甚至一字未写。
三、 改进措施。
在后面的教学中,我首先夯实基础,从而来提高课堂效率,让学生能够学会把课堂的重点知识记忆和练习。平时多一些训练的题,对同一个知识点,可以以不同的方式来提问,提高学生的变换和知识的迁移能力。注中差生的培养和引导。
采用鼓励加强迫,提高整体成绩。
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